您的位置: 专家智库 > >

李国华

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:东华理工大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 1篇当代大学生
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇思想品德
  • 1篇品德
  • 1篇专科教育
  • 1篇专业技能素质
  • 1篇自我
  • 1篇自我中心
  • 1篇校本
  • 1篇教育对策
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育理念
  • 1篇高校学生
  • 1篇非主流
  • 1篇高校
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育

机构

  • 3篇东华理工大学

作者

  • 3篇李国华
  • 1篇周敏丹

传媒

  • 3篇东华理工学院...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅议高校学生中的非主流意识现象及其对策被引量:1
2005年
当代大学生的主流思想意识是健康、积极、向上的。然而,由于受改革开放和价值多元化的负面影响,青年大学生中存在着恋爱成风、非理性超前消费、意志消沉、自我张扬、消极发泄等非主流意识现象。教育工作者应依据客观环境和学校实际,创新教育模式,把思想政治工作、心理健康教育与强化管理有机结合起来,努力提高大学生的综合素质,使之成为中国特色社会主义事业的合格建设者。
李国华
关键词:大学生教育对策
也谈当代大学生“自我中心”问题的成因与对策被引量:6
2005年
“自我中心”是当代大学生思想品德中最突出的问题,这是德育工作的重中之重。当代大学生“自我中心”心理的形成是家庭、社会和学校诸因素影响的综合结果。需要政府、社会、家庭和学校的共同努力,营造良好的社会环境和科学的价值导向,才能培养大学生健康的心理和人格。
周敏丹李国华
关键词:大学生思想品德德育工作
高校本、专科教育都应强化学生的专业技能素质的培养被引量:7
2004年
高等教育大众化形势下,一般院校,尤其是教学型院校的本、专科教育承担更多的是向社会输送具有高级技能、较高知识水平的高素质劳动者,而不是理论工作者。因此,采取切实有效的措施提高学生专业技能素质就成为目前高校的本、专科教育中的一项中心工作。学生的专业技能素质的培养,要通过转变教育理念、调整专业学科结构、改革教学模式和教学方式、营造育人环境来完成。
李国华
关键词:本科教育专科教育专业技能素质教育理念教育改革
共1页<1>
聚类工具0