2025年3月21日
星期五
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李海荣
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
辽宁师范大学外国语学院
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
2篇
语言文字
1篇
文化科学
主题
2篇
大学生
2篇
英语
2篇
词汇
1篇
大学生写作
1篇
大学生英语
1篇
学生写作
1篇
学生英语
1篇
英语专业
1篇
英语专业大学...
1篇
专业大学生
1篇
作文
1篇
写作
1篇
联想理论
1篇
产出性词汇
1篇
词汇产出
1篇
词汇提取
机构
2篇
辽宁师范大学
作者
2篇
李海荣
传媒
1篇
科技信息
年份
2篇
2008
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
运用联想理论促进大学生英语词汇提取能力的实验研究
被引量:1
2008年
产出性词汇是指学习者能正确发音,并能在口头和书面表达中正确运用的词汇。作者设计把作文中的词标、词类、词汇多样性、词汇密度、词汇复杂性作为检验词汇产出的指标。本文应用对比实验的研究方法,探寻运用联想理论的前后,大学英语专业三年级学生词汇产出的不同情况。
李海荣
关键词:
产出性词汇
联想理论
作文
英语专业大学生写作中的词汇产出变化研究
本文旨在研究英语专业本科学生写作中产出性词汇能力的变化轨迹,为学生的产出性词汇能力的发展提供指导,为英语专业教师的词汇教学提供启示。英语专业学生的词汇能力不仅反映在词汇量和词汇知识方面,而且也应该反映在运用这些知识进行有...
李海荣
关键词:
英语专业大学生
写作
词汇产出
文献传递
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张