李艳敏
- 作品数：22 被引量：176H指数：9
- 供职机构：广东省人民医院更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金广东省科学事业费计划项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生经济管理社会学文化科学更多>>
- 区域化管理模式在病房五常法管理中的应用被引量：10
- 2009年
- 目的探讨区域化管理模式在病房五常法管理的应用效果。方法成立五常法质量控制小组;划分区域;制订区域化的五常法管理检查及评分标准并实施。结果得满分(100分)科室数目增多,90分以下科室明显减少(P<0.05)。实施前后治疗室、急救车、护士站、病房、污物间、更衣室得分比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05);库房杂物间、医生办公室差异无统计学意义(P>0.05)。结论将区域化管理模式应用到病房五常法管理中能客观评价五常法实施效果,节省资源,持续提高护理工作质量。
- 李艳敏李秋屏黄红友邝星驰朱伟丽康向丽
- 关键词：五常法病房管理
- 一种牙椅套及其牙椅
- 本实用新型涉及牙椅的技术领域，公开了一种牙椅套及其牙椅，包括头布套和主体布套，头布套与主体布套为一体式结构，缩短第一固定带在第一固定通道内的长度，第一固定带的两端连接，形成第一固定腔；缩短第二固定带在第二固定通道的长度，...
- 李艳敏
- 急诊分级分区分诊模式在急性胰腺炎病人分诊中的应用被引量：11
- 2016年
- [目的]探讨急诊分级分区分诊模式在急性胰腺炎病人分诊中的应用效果。[方法]在2013年1月—2014年12月来我院急诊就诊的急性胰腺炎病人中按照就诊流水号随机选取39例,采用分级分区分诊模式就诊作为观察组,在2011年1月—2012年12月入我院急诊诊断为急性胰腺炎病人中按照就诊流水号随机选取39例,采用常规方式分诊作为对照组。对两组病人候诊时间、抢救成功率及病人满意度进行比较。[结果]观察组病人候诊时间、治疗等候时间均显著短于对照组(P<0.001);而抢救成功率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组病人的满意度评分和总满意率均显著高于对照组(P<0.001)。[结论]急诊分级分区分诊模式有利于缩短急性胰腺炎病人的候诊时间及治疗等候时间,提高抢救成功率和病人满意率。
- 朱丽燕黎春常李艳敏李苹汪艳娣
- 关键词：急诊护理急性胰腺炎候诊时间
- 新型冠状病毒肺炎疫情下应届毕业生心理健康状况及其影响因素分析被引量：8
- 2021年
- 目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情下应届毕业生心理健康状况及其影响因素,为应届毕业生的心理健康教育提供参考依据。方法随机选取309名应届毕业生,选用一般资料调查表、焦虑自评量表以及抑郁自评量表进行调查。结果309名应届毕业生焦虑情绪检出率为22.33%,抑郁情绪检出率为45.63%,单因素分析有意义的变量进行多元回归分析发现是否为独生子女、是否找到工作和身体状况是应届毕业生产生焦虑情绪的危险因素(P<0.05),而专业类型、是否找到工作和身体状况是应届毕业生产生抑郁情绪的危险因素(P<0.05)。结论新型冠状病毒肺炎疫情下应届毕业生焦虑和抑郁情绪较高,而是否为独生子女、是否找到工作以及身体状况是焦虑情绪的危险因素,提示高校及有关部门应关注应届毕业生身心健康状况以及就业情况;同时专业类型、是否找到工作以及身体状况是抑郁情绪的危险因素,提示高校及有关部门在关注应届毕业生身心健康状况及就业情况的同时还应向非医学专业应届毕业生普及新型冠状病毒肺炎相关知识及心理健康知识,进行有针对性的心理健康教育及干预。
- 李景婷黄亦莲李艳敏罗翱翔
- 关键词：应届毕业生心理健康
- 五常法审核评价体系的建立与使用效果评价研究被引量：14
- 2006年
- 目的探讨五常法审核评价体系的建立、使用方法及效果评价。方法建立五常法审核的评价体系:护理部成立五常法管理委员会和审核评定小组;制定审核评价标准、扣分细则。于每季度对全院病区进行检查评比,综合分析评分、缺陷发生条目、频次及其分布特点。结果第2季度与第4季度比较,五常法审核评分从(91.08±6.57)分增高到(97.64±4.10)分;≥90分的比例从64%提高到97%(P<0.05);满分100分的从7%提高到27%;五常法审核中各项缺陷扣分频次均下降(P<0.05),常组织和常清洁缺陷率均从79%下降到5%,常规范中标签不整齐、不统一、张贴不规范等项从37%下降到17%(P<0.05)。结论建立并实施五常法审核评价体系能客观评价五常法实施效果,规范病区管理,持续提高工作质量。
- 黄惠根戴红霞李艳敏丁泽林杨海轶
- 关键词：五常法
- 瓶颈管理法在急诊静脉输液护士可控环节中的应用效果被引量：12
- 2013年
- 目的探讨瓶颈管理在急诊静脉输液护士可控环节的应用效果。方法成立静脉输液质量控制小组,分析急诊静脉输液的现状,确定存在的瓶颈问题并制订解决方案和措施。结果应用瓶颈管理后核对处方时间、瓶签制作时间、输液等候时间均缩短,加药出错率减少,每小时最大的工作流量、人均工作量增加,患者和护士满意度提高(P<0.01)。结论急诊静脉输液过程中应用瓶颈管理,能及时发现静脉输液的瓶颈问题,可提高护理工作效率,为患者提供优质、快速的输液服务。
- 李艳敏黎春常蓝惠兰黄瑞英余秋玲林瑞祯
- 关键词：急诊静脉输液护理管理
- 急危重症教学管理模式
- 李艳敏
- 慢性阻塞性肺疾病并发真菌性呼吸机相关性肺炎的危险因素和护理对策被引量：24
- 2013年
- 目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者并发真菌性呼吸机相关性肺炎(FVAP)的危险因素和护理对策。方法以128例COPD并发呼吸机相关肺炎患者为研究对象。38例并发肺部真菌感染患者为FVAP组,90例无并发肺部真菌感染患者为对照组。采用多因素逐步logisitic回归分析进行FVAP危险因素分析。结果FVAP组的病死率高于对照组(P<0.05)。机械通气≥10 d、住ICU时间≥30 d、APACHEⅡ评分≥15分、糖皮质激素使用≥7 d、联合使用抗生素、多器官功能障碍综合征和血糖超标是COPD患者发生FVAP的独立危险因素。结论 COPD并发FVAP是多种危险因素共同作用的结果,尽早发现危险因素,实施有效的护理干预措施,有助于改善患者的预后。
- 黎春常李艳敏蓝惠兰
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病呼吸机相关性肺炎真菌感染护理对策
- 系统化培训对灾害救援人力资源库人员的应用效果
- :探讨系统化培训对灾害救援人力资源库人员的培训效果。 方法:将某院急危重症医学部30名灾害救援人力资源库人员作为研究对象,随机分为实验组和对照组,干预前采用问卷调查方式调查30名灾害救援人力资源库人员的一般资料,对...
- 李艳敏黎春常邬芳芳林瑞祯余秋玲
- 关键词：护理能力
- 标准化患者结合情景模拟训练在创伤急救教学中的应用被引量：7
- 2016年
- 目的：探讨标准化患者结合情景模拟训练教学在创伤急救教学中的应用效果。方法成立培训小组,培训标准化患者,设计情景模拟训练的场景,应用标准化患者结合情景模拟训练的方式对急诊护士进行培训及考核,对考试成绩、调查问卷进行分析。结果教学实施前后的理论和操作成绩、团结协作能力、应急反应能力、护患沟通能力、病情评估能力,差异有统计学意义（ P〈0.05）；98.39%的护士认为可以提高急救技能,96.77%的护士认为容易掌握急救知识,95.16%的护士认为教学方法新颖、抢救氛围浓厚,93.55%的护士认为接近创伤急救现场、可增强自信心、提高主动学习能力,91.94%的护士认为可促进团队合作、提高综合技能,90.32%的护士认为可提高语言或非语言沟通技巧、促进创伤急救知识的理解与运用、开发创造性思维能力。结论标准化患者结合情景模拟训练培训模式能显著提高护士对创伤急救的掌握及其综合素质,加强了团队合作精神、病请评估能力及沟通技巧。
- 李艳敏黎春常蓝惠兰康向丽周浩曾耀威张晓毛何斌斌
- 关键词：创伤急救
