李飞跃
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：天津农学院水产学院更多>>
- 发文基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学理学更多>>
- 实验课教学体系建设初探
- 2013年
- 传统的实验教学被认为是理论教学的辅助,是依赖于理论教学而设立的,一直未受到足够的重视,教学内容以验证型实验居多,采取教师示范,学生模仿的授课形式,严重地扼杀了学生的创新意识。该文从正确认识实验教学在高等教育人才培养中的作用,实验教学独立设课,加强实验课程同的有机联系,建立模块化实验知识网,合理设置验证性、综合性和创新性实验内容比例等方面探讨了实验课教学体系建设的策略。
- 徐海龙李飞跃李丽周文礼白东清
- 关键词：实验课
- 渔业资源监测实践教学中的人文关怀问题——以天津农学院为例
- 2015年
- 在渔业资源监测实践教学中,以提高实践教学水平,增强学生动手能力为出发点,突出学生在实践教学中的主体地位,通过有针对性的改革,优化实践环节。通过辅导员老师的积极参与提高管理水平,使实践教学取得预期的效果。
- 李飞跃白东清
- 关键词：实践教学人文关怀
- 海洋渔业科学与技术专业实践教学体系初探被引量：4
- 2013年
- 以学科带专业,"应用型、创新性、开放式"人才培养为目标,从实验、实习两方面有机结合教学内容,构建实践教学知识体系,突出各部分在教学中的独特地位。建立实践教学基地管理机制,以学校为中心,结合企业和管理部门搭建实践教学基地网,激发实践教学基地在人才培养过程中的主动新和积极性;挖掘实验室和实习教学基地潜力,打造大学生创新实验平台,调动教师指导学生科研及学生创新兴趣,提高大学生创新意识和专业素养。
- 徐海龙李丽李飞跃周文礼白东清
- 关键词：实践教学体系
- 创新人才培养面临的窘境及应对策略
- 2013年
- 当前高等教育产业化、大学大众化教育和经济社会转型发展中的中国社会对创新型人才培养提供了机遇与挑战,正确认识创新型人才理念,加强师资队伍建设,注重师德和教风培养,树立正确的育人观念,可有效缓解"重科研轻教学"的现象,深化传统的专业教育模式改革,适度引入通识教育,建立系统的创新人才培养知识体系和激励制度,是实现当下社会创新人才培养的基础。
- 徐海龙李飞跃李丽白东清乔秀亭
- 关键词：经济转型
- 资源生物学与渔业评估模拟实验的探讨与实践
- 2013年
- 多课程理论内容相结合形成网状知识结构,构建资源生物学与渔业评估模拟实验课程,明确课程在专业素养教育和创新人才培养方面的意义。通过独立开课形式、以开放式或自拟式在教学过程中引入科研课题,合理设置基础性、综合性、设计性和创新性实验比例,重视教学过程等形式保证教学效果的实现。
- 徐海龙李丽李飞跃白东清周文礼
