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杨秀卿

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：忻州师范学院公共外语部更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇心理语言
  • 1篇心理语言学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇新编
  • 1篇新编大学英语
  • 1篇教学谈
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇词汇

机构

  • 2篇忻州师范学院

作者

  • 2篇杨秀卿

传媒

  • 1篇山西教育学院...
  • 1篇忻州师范学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新编大学英语词汇教学谈
2002年
该文主要就《新编大学英语》这门课中的大量词汇如何教、如何学作一浅显的论述。 1 了解词形 ,掌握构词法 ;2 利用词与词之间的语义关系 ,温故而知新 ;3 掌握词的搭配关系 ,在短语和句子中学习词汇 ;4 在语境中学习 。
杨秀卿
关键词：大学英语词汇教学
从心理语言学的角度看英语口语教学被引量：2
2006年
认识语言产生的内在规律,对指导口语教学具有重要意义。因此,教师在教学过程中要注意设置恰当的语言环境,要帮助学生消除恐惧心理,学生应有扎实的英语基本功底,要加强发音练习,发展口语技能。
杨秀卿
关键词：心理语言学口语教学英语
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