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江映晖

作品数：6 被引量：1H指数：1
供职机构：衢州市实验学校更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇作文
  • 1篇心灵
  • 1篇心灵世界
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇阅读知识
  • 1篇知识
  • 1篇思维
  • 1篇桥梁
  • 1篇字表
  • 1篇文学
  • 1篇文字
  • 1篇文字表达
  • 1篇想象力
  • 1篇小学生
  • 1篇联想
  • 1篇联想作文
  • 1篇创造性思维

机构

  • 2篇衢州市实验学...

作者

  • 2篇江映晖

传媒

  • 1篇基础教育
  • 1篇小星星（作文...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
为吃愁愁愁
2017年
人人都有自己的烦恼，只不过有人的烦恼因为学习，有人的烦恼因为家庭。而我的烦恼则是因为吃!
吴王禾禾江映晖
关键词：小学生作文语文学习阅读知识
“联想体验”：架起现实与想象间的桥梁被引量：1
2006年
小学生的心灵世界充满幻想，变幻莫测的大千世界里，一切的一切都能引起他们无穷无尽的美妙幻想：探索变幻莫测的宇宙星空，飞越亘古千年的时空，拯救濒临灭绝的动物……这是一笔多么珍贵的宝藏啊!我们教师应该珍惜和重视这笔宝藏，为学生架起现实与想象间的桥梁，让学生无拘无束地去想像和幻想，让学生美好的愿望在自己的作文中得以实现。这座桥梁我们姑且称之为“联想”。我们引导孩子把这种根据现实的事物在脑中加工改造而创造的新形象，用语言文字表达出来，这就是我们所说的联想作文。与记实作文相比，创造性是联想作文最显著的特点。通过形式多样的联想作文，可以有效增强和丰富学生的想像力，进而促进学生创造性思维的发展。那么，我们该如何训练学生写好联想作文呢？
江映晖
关键词：桥梁想象力创造性思维联想作文心灵世界文字表达
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