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江贻隆

作品数:15 被引量:26H指数:3
供职机构:安庆师范学院人文与社会学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:历史地理文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 9篇历史地理
  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇人文
  • 2篇盛世
  • 2篇史可法
  • 2篇通志
  • 2篇通志馆
  • 2篇文献学
  • 2篇吴汝纶
  • 2篇教育
  • 2篇教化
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇学生人文素养
  • 1篇殉难
  • 1篇增订本
  • 1篇张裕钊
  • 1篇人民
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文精神教育
  • 1篇人文素养
  • 1篇生人

机构

  • 15篇安庆师范学院
  • 1篇安徽大学
  • 1篇安庆市图书馆

作者

  • 15篇江贻隆
  • 1篇陆建华
  • 1篇计裕人
  • 1篇张祥稳
  • 1篇邹子荣

传媒

  • 2篇安庆师范学院...
  • 2篇沧桑
  • 2篇黑龙江史志
  • 1篇教育与职业
  • 1篇江汉论坛
  • 1篇安徽史学
  • 1篇古籍研究
  • 1篇中国地方志
  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇新世纪图书馆

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
安徽省博物馆事业溯源
2013年
安徽省博物馆事业源头当追溯到安徽省立图书馆。陈东原任馆长时,先后创设具有近代博物馆特征的历史文化陈列室和寿县古物室,继任的吴天植馆长扩建成历史博物部,行使着保护、展览和科研的基本职能。抗战军兴,馆藏寿县楚器运抵乐山,战后运至南京,解放前夕,由安徽文献委员会抢运回皖。安徽省文献委员会解放初改名为皖南人民文物馆。1953年4月,与皖北文物陈列所等机构合并成立安徽省博物馆筹备处。
江贻隆
蒋元卿先生的文献学成就被引量:3
2005年
蒋元卿是中国现代史上一位造诣颇深的图书馆工作者和文献学人。他一生勤力 ,埋首于文献学研究和古籍的梳理 ,在校雠学。
江贻隆
关键词:文献学目录学辑佚学
安庆府县志中史可法遗文四篇及写作时间考证
2008年
史可法遗著,经过罗振常先生广为采辑,成《史可法集》。今据清代至民国安庆一府六邑方志,为《史可法集》补苴四篇,其中一篇为奏疏,三篇为书牍,《请建宿松城疏》是现今所能见到的史可法的第一篇奏疏。另外,本文对四篇遗文写作时间进行了考证。
江贻隆
刘文典致安徽通志馆佚书六则及其价值被引量:2
2015年
《安徽通志馆第二次报告书》集中刊发了刘文典致安徽通志馆书信五封和《拟订安徽通志馆驻平采辑方案》一份,2013年出版的《刘文典全集》(增订本)依旧未收录。六则佚书的发现,揭开了刘文典任安徽通志馆特聘编纂兼驻北平采辑专员这段鲜为人知的往事,揭示了刘文典的方志学思想,搜集志书材料的方法和态度,以及对整理安徽文献的重视。
江贻隆
关键词:佚书
为《史可法集》再补《词臣殉难疏》一篇
2010年
嘉庆《舒城县志》和光绪《续修舒城县志》皆刊有史可法的《词臣殉难疏》,清张纯修编辑、今人罗振常校补的《史可法集》并未收录。该疏记述了明末翰林院编修胡守恒守舒殉难死节和史可法为之请祭葬之事,与前所发现的安庆府县志中史可法遗文合为五篇,望《史可法集》再版时能得完帙。
江贻隆
中国历史文选课中的人文精神教育探析
2007年
中国历史文选课是高校历史学专业主干课,也是素质课,承载着极强的人文素质教育任务。《中国历史文逊)教材中的选文蕴含着诸多人文精神,教师在教学中立足于教材的同时,应重视和加强人文精神教育,使学生真正掌握这门课程的真谛和实质。
江贻隆
关键词:人文精神人文精神教育
胡林翼、张裕钊、江有兰等致徐椒岑书被引量:3
2005年
江贻隆邹子荣
关键词:胡林翼张裕钊图书馆工作者图书馆馆长文献学吴汝纶
漫谈民国时期的安徽通志馆被引量:6
2013年
安徽通志馆是民国时期安徽省专为编修《安徽通志》而成立的修志机构,从1931年开始编纂志稿,至1934年完成《安徽通志稿》157卷。由于经费支绌,1935年,安徽通志馆工作被迫停顿。1946年9?月,安徽通志馆恢复建立,因与安徽省文献委员会的矛盾,通志馆形同虚设。
江贻隆
文献渊府安徽省立图书馆被引量:2
2007年
安徽省立图书馆在创建过程中,以读者需求为中心,以藏书建设为核心,加强文献的搜集和整理,形成富有特色的馆藏。古本旧籍、本省名家文集、安徽方志、金石文献和新书报刊充盈庑间,是文献的渊府。安徽省立图书馆还立足学术,引导学风,造就了一批知名的学者,是学术的渊薮。
江贻隆计裕人
关键词:馆藏文献馆史
加强高校历史教育 提升大学生人文素养——以非历史专业本科生为中心的研究被引量:4
2014年
人文教育在大学教育中具有重要的基础性地位,人文素质是大学生综合素质的主体部分之一。历史教育在本质上为人文素质教育,但当今高校在利用其对非历史专业大学生进行人文素质教育过程的中,由于存在相关认识上的误区和行为上的缺陷,使得历史教育没有成为大学生人文素质教育的重要载体,削弱了大学生人文素质的提高和人文精神的培养。要改变这种状况,高校、教师和学生皆必须相应地在认识和行为上改弦更张,使历史教育充满人文情怀,切实有效提升大学生的人文素养。
张祥稳江贻隆
关键词:人文素养历史教育本科生
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