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汤艳

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:南通农业职业技术学院人文科学系更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇院校
  • 3篇日语
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇商务
  • 2篇商务日语
  • 2篇高职院校
  • 1篇学生管理
  • 1篇院校发展
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇中国近代第一...
  • 1篇日语教学
  • 1篇软实力
  • 1篇商务礼仪
  • 1篇农业职业
  • 1篇农业职业院校
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景剧

机构

  • 7篇南通农业职业...
  • 2篇南通职业大学

作者

  • 7篇汤艳
  • 3篇丁德军

传媒

  • 2篇齐齐哈尔工程...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇延边党校学报

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基础日语教学方法初探被引量:1
2013年
高校日语专业教学应结合大学生特点,寻求适合学生的日语教学方法。本文结合笔者的日语教学实践,从激发学生学习兴趣及不同教学方法(回忆性教学法、情景式教学法、讨论式教学法及对比归纳式教学法)的综合运用两个方面探究了基础日语教学。
汤艳
关键词:基础日语日语教学教学方法
商务日语课程教学模式探析
2012年
介绍了南通农业职业技术学院商务日语校本教材编写背景、特点及内容概况,阐述了校本教材中商务礼仪介绍对商务课程教学的意义。通过校本教材的使用,根据日语专业学生及企业的反馈情况,对实际操作中存在的问题进行了总结,并对商务日语课程的教学新模式进行了探索。
汤艳
关键词:商务日语商务礼仪校本教材
“中国近代第一城”—南通城市软实力的创新构建被引量:1
2012年
"中国近代第一城"这一美誉由吴良镛院士命名。这一命名并非无中生有,也并非高调称赞。这是吴良镛先生对南通近百年历史的真实赞誉。一百多年前的南通堪称新时代改革开放初期的深圳,那时的世界没有"软实力"概念的出现,可是张謇先生以自己身体力行的实业救国方式,无形中发展着南通这座古老的城市。本文通过三大部分的论述,首先在回顾南通城市发展历史的同时,分析张謇先生对近代南通城市软实力构建所起的积极探索意义;其次根据世界各国对"软实力"定义及基本要素的分析,阐述南通现今城市软实力的基本概况;最后对今后南通城市软实力创新构建的内容进行讨论分析。
汤艳丁德军
关键词:城市软实力
关于农业职业院校发展外语专业的新思考
2013年
农业职业院校的任务就是为地方农业产业培养可持续发展的应用型人才。因为农业职业院校专业定位的特殊性,很多农业职业院校只注重农业专业的发展而忽略了外语专业的创新与构建。通过对江苏省8所农业职业院校外语专业的开设状况进行对比分析可以看出,农业职业院校顺应时代潮流、大力发展外语专业是十分必要的。
汤艳
关键词:农业职业院校外语专业
论高职学生管理及其方法
2014年
新时期的高职院校进入全面快速发展阶段。在高职院校迅猛发展的同时学生管理工作中各方面的问题逐渐显现出来。文章分析了新时期高职院校学生管理的新困惑,指出了新时期高职院校学生的特点,并且探讨了解决学生管理问题的方法。
丁德军汤艳
关键词:高职院校学生管理
商务日语课程教学新模式的探讨与研究——巧妙运用情景剧趣味教学被引量:4
2012年
随着高职高专日语教学改革的深入,情景教学法已经逐渐成为众多院校在实际教学中常用的教授方式。如何巧妙运用情景教学法进行有效的教学,如何提高学生在商务领域中实际解决问题的能力是商务日语教学者不断探讨深思的问题。本文主要结合笔者实践教学的经验,深刻论证情景剧在商务日语课程中运用的可行性和合理性的同时,对我院实践操作中存在的问题进行一定的剖析与归纳。
汤艳
关键词:商务日语情景教学高职教学
浅谈高职院校“后进生”的管理方法——“未雨绸缪”
2011年
当前在每个教育阶层都经常能听到"后进生"这个词眼。"后进生"到底意味着什么,在高职院校应该有"后进生"的这一说法的存在吗,本文针对"后进生"词眼的理解进行论证,探讨高职院校对后进生管理的方法与革新。
汤艳丁德军
关键词:后进生高职院校班主任
共1页<1>
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