王仓
- 作品数：30 被引量：20H指数：2
- 供职机构：南通大学更多>>
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- 相关领域：文化科学政治法律经济管理医药卫生更多>>
- 像密尔一样怒吼:妇女亟需平等权被引量：1
- 2010年
- 密尔是19世纪英国自由主义思想史上一位著名的女权主义者,他在强调两性平等的基础上,深入地探讨了女性应当享有同男子一样的平等权利,但他并非只停留在抽象的平等权概念上,而是从当时英国的现实情况出发,提出了女性应当享有具体的政治、经济平等权——选举权、就业权以及受教育权。特别是他的杰作《妇女的屈从地位》的出版,把他对女权问题的深切关怀表现得淋漓尽致,极大地推动了第一次女权运动的发展。
- 王仓
- 关键词：密尔女权平等权
- 居者有其屋:穷人的住房权该如何实现——以农民工廉租房为视角被引量：2
- 2011年
- "居者有其屋"是一种天赋人权,更是一个基本的民生问题。诸如农民工的穷人群体,由于自身的弱势地位无法依靠自身的力量获得适当的住房。国家作为穷人住房权保障的义务主体,不仅要确认住房权是公民的一项基本人权,将住房权作为基本的权利纳入宪法保护,更要确保穷人住房权的实然享有。
- 吴笑谦王仓张清
- 关键词：住房权农民工廉租房
- 行政追偿之决定程序论被引量：2
- 2011年
- 行政追偿制度在我国一直处于"整体失灵"的状态,其根本原因就在于我国立法上没有一套健全的追偿程序设计。追偿程序的完善一方面可以有效地防止赔偿义务机关追偿权的滥用,另一方面可以使被追偿人的实体权利得到公正公平的对待。行政追偿决定程序是行政追偿程序的起端,其包括立案、调查核实证据、告知与申辩、行政追偿决定的作出以及送达等具体内容。深入探析行政追偿决定过程中所应遵循的各种程序性问题,有助于我国行政追偿制度的具体落实。
- 王仓吴笑谦
- 关键词：行政追偿听证
- 基于人本原理的学校管理效用实现路径探究被引量：2
- 2017年
- 作为现代哲学管理理念,人本原理就是要实现管理活动的以人为本,注重人的因素,突出人的作用,通过充分发挥人的主观能动性来提高管理实效。作为特定组织的学校在学校管理活动中应坚持人本原理,做到以人为本,这是由组织属性所决定的。教师和学生是学校管理的两个对象,在被管理过程中要有差异性,对教师的管理,务必树立为教师服务的意识,建立科学的考核评价机制,发挥教师教育教学的主导作用;对学生则要尊重其主体地位、创新思维,理解学生,确定育人的本真。
- 王仓
- 关键词：人本原理学校管理教师
- “特别权力关系”理论变迁下的公务员之救济权探索——以行政追偿时被追偿人的救济权为视角
- 2010年
- 有权利必有救济,没有救济的权利是没有保障的权利。由于传统理论对行政机关内部行为的认识存在偏颇,使得公务员的权利受到侵犯时无法寻求有效的救济途径。本文以内部行政行为之一"行政追偿决定行为"的性质界定为起端,探析了在"特别权力关系"理论急剧衰弱、民主法治、人权保障逐步高涨的背景下,当公务员的合法权益受到行政行为侵害时,应当拥有完全的救济权,以有效的保障自身的合法权利。
- 王仓吴笑谦
- 关键词：行政追偿特别权力关系权利救济
- 行政追偿时被追偿人的救济权探析——以“特别权力关系理论”的变迁为视阈被引量：2
- 2010年
- 有权利必有救济,没有救济的权利是没有保障的权利。由于深受传统的"特别权力关系理论"的影响,使得被追偿人的权利受到侵犯时无法寻求有效的救济途径。然而,在"特别权力关系理论"急剧衰弱,民主法治、人权保障逐步高涨的背景下,应当赋予被追偿人以完全的救济权,保障其合法权益在受到行政行为侵害时获得充分的救济。
- 王仓
- 关键词：行政追偿特别权力关系权利救济
- 高校网络道德教育实施的方法和途径探究被引量：1
- 2017年
- 网络的产生与发展改变了现代人的生活方式,给当代高校学生的道德教育带来诸多负面影响。因此,作为大学生道德教育的引导者,高校需要加强网络道德教育的主体、队伍、内容、方法、环境等方面的建设,规范大学生网络道德行为,增强大学生网络道德教育的成效,培养争取的世界观、人生观、价值观。
- 王仓
- 关键词：高校网络道德教育
- 论胎儿利益的民法保护
- 2010年
- 我国现行立法对胎儿民事主体地位的不认可,诱使胎儿之权益得不到有效的法律保障。为此,考察对比各国对胎儿利益保护的立法模式后,建议我国未来民法典中应采用总括保护主义和个别保护主义相结合的模式,即在总则编和各分则编中分别明确胎儿之民事权益,并赋予胎儿特殊民事权利能力,以能真正有效全面地保护胎儿的民事权益。
- 钱仁伟王仓
- 关键词：胎儿利益民法保护
- 中德给付不能制度之比较被引量：1
- 2011年
- 《德国债法现代化法》实施前,给付不能作为德国给付障碍法体系的核心饱受诟病,新法对于旧法的不足之处进行了大量的改革,赋予所有给付不能的合同以法律效力,并重新构建以不同法律后果为中心的整个给付不能体系,使得给付不能最终淡出了给付障碍法体系。我国《合同法》上没有采用"给付不能"这一术语,学理上用"履行不能"指代,但对给付不能制度的体系、给付不能的具体形态仍然有规定,只是存在制度内部的混乱和规制不周全的问题。德国债法上构建的给付不能体系,围绕违约的法律效果逐层递进规制债务人的原给付义务、次给付义务、债权人的对待给付义务、债权人的合同解除权等制度规定,对我国今后民法典债法篇的编纂具有重要的借鉴意义。
- 李莹王仓
- 关键词：给付不能法律后果
- 论高校学生性权利的界定与保护
- 2017年
- 《性权宣言》的问世引起各界对性权利保护的高度关注与研究。作为人自然属性与社会属性本质所应享有的权利,性权是人作为性存在的人的基本权利。然而,我国高校深受大陆法系"特别权力关系"理论的影响,其制定的内部规范常游离于法治精神和人权保障原则之外,不能给予高校学生性权利最大保护。随着《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的通过,依法保障公民权利,增强全社会尊重和保障人权意识已经成为法治发展趋势。为此,高校需进一步加强法治理念,以壮士断腕的决心、背水一战的气概,冲破传统不符合人性的性思想观念的束缚,改革有违法治精神和时代发展要求的规章制度,以实现高校学生性权利的合法保护。
- 王仓
- 关键词：高校学生性权利合法性
