王小玲
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：天津大学更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：医药卫生电气工程文化科学哲学宗教更多>>
- 特高压输电线引起发电机自励磁过电压的研究
- 随着我国经济的发展，电力负荷快速增长，特高压输电线的建设已经成为必然趋势。特高压输电线送电距离长、输送容量大、能量损耗小，具有巨大的经济效益，但其过电压问题严重，成为特高压系统设计中的重要问题，它不仅影响变压器、断路器、...
- 王小玲
- 关键词：避雷器特高压输电线发电机自励磁金属氧化物过电压容性电流
- 文献传递
- 大学生学业困难影响因素及发展过程的质性研究被引量：2
- 2021年
- 为探讨大学生学业困难心理发生发展的影响因素及其相互作用机制,对8名达到或接近该校学业试读标准的学生进行深度访谈,采用质性研究方法进行分析。结果显示,大学生学业困难发生发展影响因素可包括始基因素、促进因素、过程因素以及抑制因素四大核心类属,又包括学业基础差、入学懈怠、适应不良、不良替代性偏好、不良人际关系、亲子问题、负性生活事件、不良个性心理特征、低自我效能感、不良自我价值保护策略、意识觉醒、正常化和希望感、良好同伴支持、心理支持等14个概念类属。另外,学业困难“因素-过程”模型提示各类影响因素存在相互作用。针对各类因素群、不同发展阶段提供相应干预措施,有可能阻止或改善学业困难情况出现。
- 周玥王小玲
- 关键词：大学生学业困难影响因素
- 亲密伴侣暴力态度量表修订版的中文修订及信效度检验
- 2023年
- 目的:引进亲密伴侣暴力态度量表修订版,在中国大学生中进行中文版修订和信效度检验。方法:采取整群取样的方法对两个样本的大学生进行集体施测,选取沟通模式问卷、冲突策略量表修订版、父母婚姻满意度量表、支持离婚态度量表作为效标。结果:中文版量表包括16个条目,包括对心理虐待的态度、对身体暴力的态度和对控制行为的态度3个分量表。验证性因素分析表明,三因素模型的拟合指数良好,χ^(2)/df=3.81,RMSEA=0.073,SRMR=0.074。选用沟通模式问卷和冲突策略量表作为聚合效度的效标,相关系数的绝对值为0.14~0.24。选用父母婚姻满意度量表和支持离婚态度量表作为区分效度的效标,在8对相关中有7对未达到显著水平。总量表的内部一致性系数为0.80。结论:亲密伴侣暴力态度量表修订版的中文版有较好的信度和效度,可以作为评估亲密伴侣暴力态度的工具。
- 郑若璞刘新春刘新春王小玲杨丽朱云飞
- 关键词：信度
- 发电机自励磁发生根源及其对特高压输电线运行的影响被引量：6
- 2011年
- 发电机带长线路运行时,由于线路分布电容电流的助磁作用,常引起发电机的自励磁。特高压输电线分布电容大,引起自励磁的可能性更大。对发电机自励磁的研究,一般从参数谐振和参数周期性变化的角度进行分析,未涉及自励磁产生的根源。文中认为发电机自励磁的根源是电容性电流的助磁作用产生的正反馈使系统发生自激振荡。对励磁回路断开且xd=xq的理想隐机发电机,在无参数的周期性变化且只考虑相同的直轴和交轴阻尼绕组的情况下,用劳斯稳定判据证明了线路电容达到一定值时产生自激振荡自励磁的必然性,并用实例仿真进行了证明。文中对发电机—特高压输电线系统末端甩负荷引起的自励磁过电压进行了研究,并研究了在甩负荷瞬间投入金属氧化物避雷器(MOA)以抑制过电压的可行性。
- 贺家李贺继红王小玲徐陆宇薛士敏
- 关键词：特高压输电过电压自励磁
- 融入积极教育的心理健康课程对提升大学生积极心理品质的作用研究
- 2024年
- 近年来,大学生心理健康教育已经逐渐从病理性模式转变为预防性模式,培育学生的积极心理品质也受到了广泛的关注。心理健康课程是大学生进行心理健康教育的主要途径,其覆盖面广,受众群体大。本文将积极教育理念融入了大学生心理健康的课程设计中,并在课程开展前后对学生的积极心理品质、综合幸福感以及抑郁焦虑状态的变化进行了测量。测量结果显示,被试学生在希望、自我认知和抗压信心三个维度上均呈现出显著提升,同时他们的综合幸福感中的生活满意度、自我价值、生命活力、利他行为、正性情感和幸福体验六个维度也都有显著提升。此外,被试学生的抑郁和焦虑状态均出现了显著下降。由此可见,融入积极教育理念的心理健康课程能够有效提升大学生的积极心理品质。
- 顾天娇王小玲
- 关键词：积极教育心理健康课程大学生积极心理品质
