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王嵘

作品数：1 被引量：54H指数：1
供职机构：北京师范大学数学科学学院更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇数学
  • 1篇数学合作
  • 1篇数学合作学习
  • 1篇数学教学
  • 1篇教学组织
  • 1篇教学组织形式
  • 1篇教学

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇钱珮玲
  • 1篇王嵘

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对一种数学合作学习方式的介绍及反思被引量：54
2002年
合作学习方式是一种在世界范围内广泛使用的课堂教学组织形式.不同学科的合作学习方式不同,“交换知识法”是一种切实可行的数学合作学习方式,其特点是:(1)学生有机会在恰当的时候单独学习;(2)保证每个学生都有机会学习和教授每一类型的学习材料.“交换知识法”的工具为学习卡片,步骤分为掌握知识组和交换知识组.教师在合作学习中的作用主要有3个方面:(1)教师是合作学习环境的设计者;(2)教师在合作学习中还应该成为一名优秀的观察者;(3)教师是合作学习的评估者.
钱珮玲王嵘
关键词：教学组织形式数学教学
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共1页<1>
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