王志凤
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
- 供职机构：滁州城市职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 后殖民视角下恩古吉对文化身份的探索
- 2024年
- 恩古吉·瓦·提安哥是非洲最重要的后殖民文学创作者之一,他的作品反映了肯尼亚茅茅运动武装斗争期间以及独立后的各种社会问题。作者恩古吉本身具备流散者的标记,他不仅遭受了肯尼亚政府的迫害,也被西方精英阶级所排斥,因此他的作品常常以不固定的视角阐述殖民时期及后殖民时代中的各种问题,具有较高的研究价值。拟以恩古吉作品的文化身份探索为主题,主要以《一粒麦种》《十字架上的魔鬼》两部作品为文本进行后殖民批评。研究以小说中的身份认同困境以及身体歧视问题为核心,针对这两个问题提出了文化身份和身体认知重建路径。
- 王志凤
- 关键词：后殖民主义批评身份危机种族主义文化碰撞
- 跨文化视角下中华优秀传统文化融入高职英语教育途径探究被引量：5
- 2023年
- 目前,高职英语教育在培养学生语言技能和跨文化交际能力过程中,出现中华优秀传统文化缺失的现象。教师传统文化素养不足、教材中传统文化元素缺乏、大课堂教学模式是出现这一现象的原因。发挥高职英语教育“育人”功能和提升学生跨文化交际能力,内在要求中华优秀传统文化融入,需要加强高职英语教师师资建设,需要挖掘和整合教材中中华优秀传统文化元素,需要拓展丰富的课外延伸活动。
- 王志凤
- 关键词：中华优秀传统文化高职英语教育跨文化交际
- 地方特色文化的旅游英语驱动教学模式
- 2018年
- 旅游英语专业具有极高的专业性,在实际教学工作中通过对地方特色旅游资源充分结合的旅游英语教学工作,具有针对性的同时做到了实践性,使学生在接下来步入社会工作时得心应手、迅速适应,进而对自我价值有力实现。建设以地方特色为基础的旅游英语实践教育体系,在学生充分培养的基础上,为地方文化传播及区域经济发展作出实质性贡献,实现了高职教育的区域性、地方性、针对性。
- 王志凤
- 关键词：旅游英语特色旅游资源地方特色文化旅游产业发展
- 探讨高职行业英语教学评价存在的问题与改革策略——以高职学前教育专业为例
- 2019年
- 高职学校承担着为社会培养高素质应用型人才的教育重任,学前教育专业的学生将来会成为国家学前教育事业的重要力量。在高职学习阶段,作为行业英语教学重要一环的教学评价,其是否科学完善不仅会影响学生在校学习情况,还会影响学生未来的职业发展,为此,需要教师高度重视起教学评价的重要意义。以高职学前教育专业为例,对当前高职行业英语教学评价中存在的主要问题以及改革措施,进行了研究探讨,以期促进教学评价的完善。
- 王志凤
- 关键词：行业英语学前教育专业高职英语教学评价
