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王登科

作品数:54 被引量:207H指数:8
供职机构:宁夏医科大学基础医学院更多>>
发文基金:宁夏回族自治区自然科学基金宁夏师范学院校级科研项目宁夏高等学校科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 43篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 39篇医药卫生
  • 13篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 26篇出血
  • 22篇脑出血
  • 15篇鼠脑
  • 15篇大鼠脑
  • 11篇神经元
  • 11篇解剖学
  • 10篇注射液
  • 10篇细胞
  • 9篇凋亡
  • 9篇人体解剖学
  • 8篇教学
  • 8篇大鼠脑出血
  • 7篇出血灶
  • 6篇神经元凋亡
  • 6篇黄芪注射
  • 6篇黄芪注射液
  • 5篇马齿状回神经
  • 5篇老年大鼠
  • 5篇后海
  • 4篇丹参

机构

  • 39篇宁夏医科大学
  • 28篇宁夏师范学院
  • 6篇宁夏自治区人...
  • 5篇潍坊医学院附...
  • 3篇承德市中心医...
  • 3篇宁夏回族自治...
  • 2篇西安交通大学
  • 2篇银川市第一人...
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇宁夏医学院附...

作者

  • 51篇王登科
  • 22篇秦毅
  • 20篇孙征
  • 17篇刘海洋
  • 16篇戴新文
  • 16篇张莲香
  • 13篇张海宇
  • 10篇李军平
  • 10篇王效军
  • 10篇朱继红
  • 9篇文玉军
  • 7篇韩金利
  • 7篇马全瑞
  • 5篇贺岭风
  • 5篇焦旭文
  • 5篇蒙兆年
  • 4篇张焱
  • 4篇赵玉琼
  • 4篇李强
  • 3篇董克勤

传媒

  • 7篇神经解剖学杂...
  • 5篇解剖学杂志
  • 3篇宁夏医学杂志
  • 3篇青海医学院学...
  • 3篇宁夏师范学院...
  • 3篇宁夏医科大学...
  • 2篇中国临床解剖...
  • 2篇解剖学研究
  • 2篇科教导刊
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  • 1篇临床荟萃
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇卫生职业教育
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  • 1篇解剖学报
  • 1篇山东医药
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇中成药
  • 1篇中药药理与临...

年份

  • 3篇2022
  • 6篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 9篇2014
  • 5篇2013
  • 6篇2012
  • 11篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
银杏叶提取物对大鼠脑出血后早期血肿周围神经元凋亡的作用被引量:5
2011年
目的探讨银杏叶提取物对大鼠脑出血后早期血肿周围神经元凋亡的影响。方法将36只SD大鼠随机分为正常组、出血组、术前24 h预防用药组、术后0 h治疗组、6 h治疗组和24 h治疗组,每组6只,出血组和治疗组采用尾状核注入Ⅶ胶原酶建立脑出血模型,预防用药组和各治疗组于相应时间点给予银杏叶注射液2 mL.kg-1腹腔注射,各组大鼠均于术后72 h处死。用免疫组化方法观察各组出血灶周围凋亡神经元的Bcl-2、Bax和Caspase-3的阳性细胞数量变化。结果 HE染色显示出血组大鼠尾状核部位的脑组织大量坏死,各治疗组大鼠尾壳核部位的出血坏死灶较出血组缩小,脑组织水肿减轻,其中术前24h预防用药组表现最为明显;Bcl-2、Bax和Caspase-3蛋白在正常组均有少量表达,脑出血后明显增加;预防用药组和各治疗组中,Bcl-2蛋白阳性细胞数较出血组明显升高(P<0.01),Bax与Caspase-3蛋白的阳性细胞数较出血组明显降低(P<0.01);预防用药组Bcl-2蛋白阳性细胞数比各术后治疗组多,Bax与Caspase-3蛋白的阳性细胞数比术后各治疗组少。结论银杏叶提取物能保护大鼠脑出血后血肿周围神经元,抑制神经元凋亡,并且早期用药效果较好。
王登科张海宇孙征刘海洋李强张莲香王效军秦毅
关键词:脑出血神经元凋亡银杏叶提取物
混合式教学与评估方法在系统解剖学教学中的应用被引量:2
2022年
系统解剖学课程内容繁杂,知识点多,需要记忆的信息量大,上课学时短,课程紧等特点,往常学生都是死记硬背,导致学生对解剖学学习兴趣不高,学习效果不好,及格率低。这种传统教学模式已经不能适应现代化的信息技术与教学方法的不断融合与创新。伴随着现代信息技术的迅猛发展,以及传统教学理念的转变和教学方式的多元化.
戴新文李军平秦毅张莲香王登科张义伟
关键词:系统解剖学现代信息技术解剖学课程及格率教学方式
成年和老年大鼠脑出血后海马齿状回神经干细胞增殖分化的比较被引量:1
2012年
目的比较成年和老年大鼠脑出血后海马齿状回神经干细胞(NSCs)的增殖与分化,探讨脑出血后NSCs的变化规律。方法制作大鼠脑出血模型,5-溴脱氧尿核苷(BrdU)腹腔注射标记增殖细胞,用免疫组化法检测大鼠海马齿状回BrdU、神经元核抗原(NeuN)、胶质纤维酸性蛋白(GFAP)阳性细胞数的变化。结果正常组和假手术组大鼠海马齿状回均可见BrdU阳性细胞,成年大鼠明显多于老年大鼠。脑出血后成年和老年大鼠各时间点的BrdU阳性细胞均较正常组和假手术组明显增加,7 d组达到峰值,成年大鼠各时间点均明显高于老年大鼠。正常大鼠海马齿状回可见少量BrdU/NeuN和BrdU/GFAP双标阳性细胞,脑出血后成年和老年大鼠海马齿状回双标阳性细胞数均较正常组明显增加,且老年大鼠BrdU/NeuN双标细胞明显少于成年大鼠。结论脑出血后大鼠海马齿状回NSCs增殖明显,成年大鼠明显强于老年大鼠,且新生细胞分化为神经元的比例也明显高于老年大鼠。
文玉军王登科孙征刘海洋张莲香王效军秦毅
关键词:脑出血海马齿状回
灯盏花素对脑出血大鼠神经可塑性的影响被引量:1
2014年
目的探讨灯盏花素对大鼠脑出血后神经可塑性的影响。方法108只Sprague-Dawley大鼠随机分为假手术组、模型组和灯盏花素组。采用胶原酶注射法建立脑出血模型。对各组大鼠进行神经功能评分,应用免疫组化染色检测血肿周围脑组织巢蛋白和Shankl表达水平,透射电镜观察突触超微结构改变。结果假手术组突触超微结构基本正常,模型组突触和细胞器溶解破坏,灯盏花素组突触超微结构趋于正常。与模型组相比,灯盏花素组突触数量、界面曲率和突触后致密区均显著性增多或增高(P均〈0.01),突触间隙显著性变窄(P〈0.01),Shankl和巢蛋白表达水平显著性增高(P均〈0.01)。假手术组神经功能正常,模型组和灯盏花素组在模型制作后神经功能评分升高,但后者神经功能改善迅速,3、7和14d时与模型组比较存在显著性差异(P均〈0.01)。结论灯盏花素可促进大鼠脑出血后神经修复和神经功能恢复,增强脑组织可塑性是其可能的机制之一。
胡仲红李晓琳王登科朱继红
关键词:脑出血黄酮类灯盏花素神经元可塑性
丹参注射液对实验性大鼠脑出血灶周围神经元凋亡的影响被引量:5
2012年
目的探讨丹参注射液对实验性大鼠脑出血灶周围神经元凋亡的影响。方法应用脑立体定位仪将肝素化VII型胶原酶注入大鼠尾壳核建立脑出血模型。大鼠随机分为正常对照组、出血对照组和治疗组。分别在不同时间段观察大鼠神经行为学、凋亡蛋白Caspase-3的表达及神经元的超微结构变化等指标。结果治疗组大鼠神经行为学评分较出血对照组明显减少(P<0.05);治疗组Caspase-3阳性细胞数较出血对照组明显降低(P<0.05);7 d治疗组Caspase-3阳性细胞数较3 d治疗组降低(P<0.05);电镜结果显示,治疗组与出血对照组比较,神经元细胞各结构形态相对完整。结论丹参注射液对抑制大鼠脑出血灶周围神经元的凋亡具有较好的作用。
刘海洋张海宇马全瑞王登科孙征韩金利秦毅
关键词:丹参注射液脑出血神经元凋亡
提升组织胚胎学实验教学质量的改革尝试
2014年
目的改变传统组织胚胎学实验教学模式,提升实验教学效率,提高本课程实验教学质量。方法从6方面着手改革传统组织胚胎学实验教学模式:(1)重视第一次实验课,营造良好学习氛围;(2)重视实验课准备环节,定期进行集体备课;(3)要求学生实验课前预习,调动学生学习积极性;(4)突出形态学特点,多给学生视觉上的刺激,强化记忆;(5)注重动手能力培养,提升学生学习兴趣;(6)加强师生交流,注重学生信息反馈。结果通过对3届1 187名学生的教学实践,结果显示学生对实验课满意率高达98.56%,实验考试平均成绩由改革前的80分提升到90分。结论改革后的方法可行,值得推广应用。
蒙兆年贺岭凤王登科戴新文
关键词:组织胚胎学实验教学教学质量
三七总皂甙对大鼠脑出血后神经可塑性的影响被引量:2
2014年
目的:探讨三七总皂甙对大鼠脑出血后神经可塑性的影响。方法:制作脑出血模型;将120只大鼠随机分成假手术组、模型组、三七总皂甙治疗组;免疫组化检测Nestin、Shank1表达;电镜观察突触超微结构并定量分析;对大鼠进行神经功能评分。结果:假手术组超微结构正常,模型组神经突触及细胞器溶解破坏,治疗组突触结构趋于正常,与模型组比较突触数量、界面曲率及突触后致密区均增大,突触间隙变窄,差异有统计学意义(P<0.01)。与模型组比较,治疗组Shank1及Nestin蛋白阳性表达升高,差异有统计学意义(P<0.01)。假手术组神经功能基本正常;模型组评分升高;与模型组比较,治疗组评分降低,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:三七总皂甙可增强神经可塑性,保护大鼠神经功能。
王登科朱继红戴新文贺岭风孙征刘海洋
关键词:脑出血三七总皂甙神经可塑性突触
虚拟仿真技术在人体解剖学翻转课堂中的应用
2021年
人体解剖学是一门医学形态学课程,注重理论和实验密切联系相互印证,传统教学采用理论+实验的单一教学模式,很多学生兴趣不高,学习动力不足,教学效果不佳。随着教学改革的不断深入,很多学科已经采用翻转课堂的教学方式进行教学。由于解剖内容繁多,抽象难懂,而且在翻转课堂教学中缺乏实验教学标本和模型,给学生的自主学习带来了很大的障碍。
李军平王登科焦旭文赵玉琼
关键词:人体解剖学虚拟仿真技术学习动力不足教学方式
Giemsa染色法标记脑组织凋亡细胞的可行性验证被引量:1
2013年
目的验证Giemsa染色法标记脑组织凋亡细胞的可行性。方法应用立体定位仪于大鼠尾壳核注入Ⅶ型胶原酶建立脑出血模型,回笼饲养3天后灌注取脑,对大鼠脑组织切片进行Giemsa染色与免疫组化染色的对比实验。结果 Giemsa染色与免疫组化染色效果呈现出较高的相关性,表明Giemsa染色法可以较好的标记出脑组织凋亡细胞。结论 Giemsa染色法可以较好较便捷的标记出脑组织凋亡细胞,可作为免疫组化染色及免疫荧光等标记凋亡细胞实验的预观察实验。
刘海洋韩金利孙征张海宇王登科秦毅
关键词:GIEMSA染色细胞凋亡免疫组化染色脑组织
宫腔镜电切术、子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤疗效对比被引量:42
2012年
目的比较宫腔镜电切术与子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的疗效。方法 100例子宫肌瘤患者随机分为A、B组,各50例,分别采用宫腔镜电切术和子宫动脉栓塞术治疗。结果两组患者手术均获成功。A组手术时间为(65.23±11.04)min,低于B组的(98.36±15.22)min,P<0.01。A组住院时间(6.35±0.01)d,与B组的(6.42±0.02)d相比,P>0.05。治疗12个月后,A组患者肌瘤均消失,B组7例患者瘤体缩小、5例患者肌瘤复发。A、B组手术治愈率分别为100%、78%,两组相比,P<0.01。结论宫腔镜电切术治疗子宫肌瘤疗效优于子宫动脉栓塞术。
李晓琳王登科
关键词:宫腔镜电切术子宫动脉栓塞术子宫肌瘤
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