王薇
- 作品数：15 被引量：75H指数：4
- 供职机构：绥化学院教育学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划绥化学院教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 黑龙江省公办幼儿园教师公开招聘政策及其效果分析被引量：4
- 2014年
- 学前教育三年行动计划实施以来,黑龙江省公办幼儿园教师招聘数量呈逐年上升趋势,其中乡镇幼儿园教师招聘数量占据一半比重,与此同时也出现了招聘区域分布不均、招聘条件较低、考核内容及质量参差不齐等问题。为确保公开招聘工作的科学性和专业性,有关部门应制定完善的招聘政策,各地区应建立"省级统筹、以县为主"的学前教育管理体制,提高对幼儿园教师公开招聘工作的认识,严格遵守幼儿园教师的双准入制度。
- 韩影邹山丹王薇
- 关键词：幼儿园教师公开招聘
- 从现代职业教育透视专业素养——学前教育本科生活动课程设计能力的培养被引量：1
- 2015年
- 在现代职业教育的背景下,地方普通高校以就业为导向,培养技术技能型人才,对学前教育专业本科生活动课程设计能力的培养提出了更高的要求。通过对在职幼儿教师开设活动课程现状的调研,剖析学前教育专业本科生活动课程的内涵、特点、类型的掌握及其设计活动课程方案的能力,进而提出提升学前教育本科生活动课程设计能力的具体建议。
- 王薇
- 关键词：学前教育专业活动课程幼儿教师
- 论学前教育本科生活动课程设计能力的培养被引量：1
- 2014年
- 在现代职业教育的背景下,地方普通高校立足于培养技术技能人才,以就业为导向,突出人才培养的有用性,全面关注人才专业素养的提升,以期与就业市场更好接轨。着眼于学前教育专业本科生活动课程设计能力的培养,深入调研在职幼儿教师开设活动课程的现状,剖析学前教育专业本科生对于活动课程的内涵、特点、类型的掌握及其设计活动课程方案的能力,提出提升学前教育本科生活动课程设计能力的具体建议。
- 王薇
- 关键词：学前教育专业活动课程幼儿教师
- 适宜性视域下的预成与生成教学
- 2017年
- 随着教育改革的深入发展,传统预成教学的弊端日益凸显,谋求教学形态的转变已经势在必行。立足于学生真正生命的成长,建构适宜性视域下的预成与生成教学,培养从弹性的预成到刚性生成的动态教学思维已经成为共识。在教学实践中需要关注弹性预成的两种表现,突出作为刚性需求存在的生成教学,着眼于广义的课程概念,把握动态的生成契机,进而促进学生个性发展,提高课堂教学的实效性。
- 王薇
- 关键词：生成教学教师
- 基于生命的塑造理念下——学前教育专业人才的培养被引量：7
- 2008年
- 本文着眼于生命的塑造这一高度,论证了学前教育对人一生的发展至关重要,阐述了学前教育专业人才培养的目标,运用比较、实证分析的方法简析了目前我国高校学前教育专业人才培养目标的现状,最后提出了学前教育专业人才培养目标的具体建议。
- 王薇
- 关键词：学前教育
- 教学思维的转变:从弹性预成到刚性生成
- 2017年
- 随着教育改革的发展,传统预成教学的弊端日益凸显,谋求教学形态的转变已势在必行。立足于学生真正生命的成长,建构预成与生成并举的课堂教学,培养从弹性的预成到刚性生成的动态教学思维已经成为共识。在教学实践中需要关注弹性预成的两种表现,突出作为刚性需求存在的生成教学,着眼于广义的课程概念,把握动态的生成契机,进而促进学生个性发展,提高课堂教学的实效性。
- 王薇李芳
- 关键词：传统教学生成教学教学思维教师
- “幼儿本科”科研能力培养与幼儿教师的后发优势被引量：8
- 2010年
- 根据学前教育专业毕业生的市场需求,着眼于职后的幼儿教师、幼儿的优化成长和幼儿教育事业的发展,必须高度重视学前教育专业本科生科研意识、科研能力重要作用的培养,学前教育专业本科生科研能力培养对策是:更新科研理念,明确培养途径,全面扎实地培养学生科研能力。
- 王薇
- 关键词：学前教育专业幼儿教师
- 经济欠发达地区幼儿园活动课程的设置与实施——以绥化市为例
- 2015年
- 学科课程与活动课程均为数年来被中外的教育实践检验的课程类型,各具优势与不足,正是这两种课程内涵和形式的对立性,更彰显了其并存的必要性,进而促成课程设置的多样性。从儿童全面发展的角度看,既要有学科知识的学习,还需能力的培养,因此,两种课程类型的并举更能成全儿童真正生命的成长。然而,直至今天在经济欠发达地区学科课程仍然一统天下,活动课程数量严重不足。立足对绥化市15所幼儿园的实证调研,深入剖析了经济欠发达地区幼儿园活动课程设置与实施的现状、存在的问题及其影响因素。
- 王薇
- 关键词：活动课程儿童
- 转型中的突破
- 2016年
- 在现代职业教育背景下,普通本科院校向应用技术大学转型已经势在必行。转型中的突破尤为重要,涵盖了以市场需求为导向的人才培养目标调整,适当整合相关院系或专业,构建以应用技术型人才培养为核心的课程体系、双师型师资队伍,加强本科生专业技能的培养等。转型中的突破是为了与就业市场更好地对接,完善现代职业教育体系。
- 王薇
- 关键词：普通本科院校应用技术型人才
- 农村留守儿童生活压力事件及心理健康状况调查分析被引量：32
- 2010年
- 目的探讨农村留守儿童生活压力及心理健康状况。方法采用青少年生活事件量表(ASLEC)和心理健康诊断测验(MHT)对初中211名留守儿童和223名非留守儿童进行问卷调查。结果留守儿童学习压力、受惩罚、丧失因子、人际关系状况、健康适应及心理压力总分大于非留守儿童,心理健康状况中学习焦虑、自责倾向和躯体症状3个因子分显著高于非留守儿童(P<0.05或P<0.01);留守儿童心理健康状况存在性别差异,男生优于女生。结论农村留守儿童面临更多的负性生活压力事件,心理健康状况较差。
- 刘佰桥王薇
- 关键词：留守儿童生活压力事件心理健康
