程远征
- 作品数：23 被引量：89H指数：6
- 供职机构：潍坊医学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校科技计划项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：理学文化科学医药卫生化学工程更多>>
- ZZ肽-IgG亲和模式的抗体生物偶联技术及在免疫诊断中的应用
- 唐金宝梁淑娟牟青杰杨洪鸣高志芹程远征陈永
- 该项目来源于山东省科技发展计划等基金项目，属于实验诊断学、免疫生物化学及基因工程交叉学科的应用基础研究。免疫诊断是疾病诊断的重要辅助技术，随着检测模式的进展及疾病标志物的发现，免疫诊断在临床诊断中的地位愈显重要。抗体抗原...
- 关键词：
- 关键词：疾病诊断免疫诊断
- 医学化学教学内容改革与教材建设探讨被引量：2
- 2007年
- 本文论述了科技发展对医学化学教学的影响，指出了当前医学化学教学中存在的主要矛盾，提出了不同层次的医学院校的医学化学课程应有各自相应要求的教学内容与教材。一般医学院校有机化学教材基本内容要少而精，适当增加信息量大、知识面广的阅读材料，以拓宽医学生的视野，培养医学生的人文素质和创新能力。
- 张普庆阎芳程远征王学东
- 关键词：医学化学医学有机化学教材建设
- 微量量热法研究细菌对大青叶生物碱和青霉素钠的耐药性
- 2007年
- 用瑞典产的2277型热活性检测仪测定了不同浓度的大青叶生物碱和青霉素钠对大肠杆菌的代谢作用,并用计算机处理得出最小抑菌浓度(MIC);在小于最小抑菌浓度的药物浓度下培养耐药菌,然后测出在该浓度作用下的耐药菌的生长代谢过程,并处理得出细菌对大青叶生物碱和青霉素钠耐药性的规律,利用该仪器还测定了交叉耐药性.
- 程远征
- 关键词：耐药性大青叶生物碱青霉素钠大肠杆菌
- 正交设计优化玫瑰花中没食子酸的提取工艺被引量：2
- 2010年
- [目的]优化玫瑰花中没食子酸最佳提取工艺。[方法]以玫瑰花水煮液中没食子酸含量为考察指标,通过正交试验优选出最佳提取条件。[结果]确定以1∶30的料液比在100℃下提取3h为最佳提取条件。[结论]该试验采用的方法简单、快捷,可作为玫瑰花中没食子酸的提取方法。
- 张丽平程远征王学东邓树娥曲小杰
- 关键词：玫瑰花没食子酸正交设计
- 6-O-羧甲基氨基葡萄糖铁配合物的制备及其与DNA相互作用研究
- 2016年
- 利用D-氨基葡萄糖与氯乙酸反应合成了6-O-羧甲基D-氨基葡萄糖(CMG),结合中性辅助配体2,2′-联吡啶,合成了一种新型铁金属配合物;采用红外光谱对配体及配合物的结构进行表征;采用紫外可见吸收光谱法、荧光光谱法和黏度法研究了新型配合物与鲱鱼精DNA的相互作用。结果表明新型配合物可以与鲱鱼精DNA以嵌插方式结合,从而使DNA双螺旋结构破坏。
- 石幻君程远征张丽平
- 关键词：金属配合物DNA
- 正交试验优选牛蒡根中总黄酮的提取工艺被引量：4
- 2010年
- 以总黄酮为考察指标,通过正交试验优选牛蒡根中总黄酮的提取工艺。结果表明:以乙醇浓度60%、提取温度60℃、提取时间4 h、料液比1∶20为最佳提取工艺。本实验采用的方法简单,快捷,可作为牛蒡根中总黄酮的提取方法之一。
- 程远征张丽平孙嘉斌阎芳于康
- 关键词：牛蒡根黄酮正交设计
- 纤维素酶降解纤维素的最佳酸度和最佳温度的微量量热法研究被引量：12
- 2005年
- 用微量热法测定了不同酸度和不同温度下纤维素酶降解纤维素的热功率—时间曲线,应用热动力学理论和对比进度法解析出反应的米氏常数(Km)和最大速率(Vmax),并得出速率常数k2,建立速率常数与酸度和温度间的关系式,从而获得纤维素酶降解纤维素的最佳酸度和最佳温度.
- 李金花程远征张洪林于淼
- 关键词：微量热法热动力学纤维素酶最佳温度
- 微量量热法研究细菌对头孢曲松钠和钩藤碱的耐药性被引量：4
- 2005年
- 用瑞典ThermalMetricAB公司制造的新型微量量热仪(3114 /32 36TAMAir)测定了不同浓度的头孢曲松钠、钩藤碱对大肠杆菌代谢作用的热功率—时间曲线,计算出细菌代谢的生长速率常数,建立了生长速率常数与药物浓度的关系,进而确定了最小抑菌浓度,在亚抑菌浓度下培养耐药菌,测出在亚抑菌浓度作用下的每一代耐药菌生长代谢的热功率—时间曲线,计算出每一代耐药菌的生长速率常数,建立了生长速率常数与传代次数之间的关系。
- 程远征李金花张洪林
- 关键词：耐药性钩藤头孢曲松钠大肠杆菌
- 案例探究式教学法在医用化学实验教学中的应用和评价被引量：3
- 2014年
- 目的:探讨案例探究式教学方法在医用化学实验教学中的教学效果。方法:采用调查问卷和操作考核的方式对案例探究式教学法教学效果进行评价。结果:实验组85%以上学生认可案例探究式教学法,且平均成绩显著高于对照组(P<0.05)。结论:在医用化学实验教学中应用案例探究式教学法有利于提高学生学习的积极性,教学效果良好。
- 石玮玮杨正刚程远征张丽平阎芳
- 关键词：教学方法医用化学实验教学
- 多学科融合在生物化学与分子生物学专业研究生培养中的实践被引量：6
- 2010年
- 通过调整课程设置,优化教学内容,改进教学方法,加强师资队伍建设,开展多学科融合的读书报告活动,对多学科融合教育在生物化学和分子生物学专业研究生培养中进行了实践。实践证明,多学科融合培养模式在完善学生知识结构,激发创新意识,培养创新能力和充分发挥学生的潜能方面能起到一定的作用。
- 张丽平程远征秦骁强高志芹王守训
- 关键词：研究生培养生物化学与分子生物学
