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穆艳玲

作品数:10 被引量:34H指数:3
供职机构:北京联合大学电子信息技术实验实训基地更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学电气工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇遗传算法
  • 2篇计算机
  • 2篇TSP
  • 2篇MPI
  • 1篇大学生
  • 1篇代数
  • 1篇设计探讨
  • 1篇视障
  • 1篇视障大学生
  • 1篇视障生
  • 1篇算子
  • 1篇主义
  • 1篇最短路径
  • 1篇文化
  • 1篇系统仿真
  • 1篇系统仿真技术
  • 1篇校本
  • 1篇联通主义
  • 1篇路由
  • 1篇路由选择

机构

  • 7篇北京联合大学
  • 2篇天津师范大学
  • 1篇北京邮电大学
  • 1篇山东理工大学
  • 1篇中国电信集团...
  • 1篇国家体育总局...

作者

  • 9篇穆艳玲
  • 2篇李学武
  • 1篇高润泉
  • 1篇赵杰修

传媒

  • 2篇北京联合大学...
  • 1篇电子制作
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇学园
  • 1篇计算机与信息...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
中美高校本科计算机教育现状比较与探索被引量:7
2011年
本文运用文献资料法和专家访谈法,以近十年来国内关于中国与美国高校计算机教育方面的论文和报纸为基础素材,以相关领域知名学者为咨询专家,研究当前中美高校本科计算机教育的现状,并进行横向研究比较,在此基础上提出我国高校本科计算机教育发展的建议,为我国高校计算机教育提供一定程序的理论依据。
穆艳玲
关键词:计算机教育
体育教学仿真系统的初探
系统仿真技术在工业领域已经得到广泛的应用,但是在教学中尤其在体育教学中停留在基础阶段。目前,只是进行实体或现象的模拟仿真,系统仿真教学代表着一个教育的发展方向。文章尝试设计了一个体育教学的仿真系统,介绍了系统的功能要求、...
穆艳玲
关键词:系统仿真技术
文献传递
Dijkstra算法在路由选择中的应用被引量:1
2013年
本文主要针对日益复杂的现代通信网络,利用迪杰斯特拉(Dijkstra)算法求出指定的一个源节点到其他各节点的最佳通信路径,解决了最短路由问题,从而达到优化通信网络性能的目的。
穆艳玲
关键词:最短路径OSPF协议
遗传算法程序设计探讨被引量:2
2008年
本文通过对基本遗传算法添加初始化启发信息、改进交叉算子和利用本身所固有的并行性构架粗粒度并行遗传算法等方法提高了遗传算法的收敛性及其寻优能力。
穆艳玲
关键词:遗传算法TSP交叉算子
一种主从式并行遗传算法设计
2009年
该文对串行遗传算法进行了并行设计,加入对当前通用消息传递接口MPI的支持,形成了一个主从式并行遗传算法。针对该算法用经典的测遗传算法效率的OliverTSP问题进行测试,得出并行遗传算法可以更好的提高遗传算法的收敛性。
穆艳玲
关键词:MPI
视障大学生计算机学习的现况分析
2016年
以北京联合大学2014和2015级视障生为对象,用SPSS 16.0进行统计分析,分析了计算机基础考试中的基础知识模块、windows系统操作模块、word操作模块和excel操作模块的成绩与视力水平的相关程度。研究以加涅的认知加工理论为依据,对其可观察的外显学习行为进行了问卷调查,根据调查结果分析了各个模块与视力水平相关程度的因素,最后提出改善多感官获取信息和视障学习者的学习环境,从而保障视障学习者接受良好的计算机教育的权利和教育质量。
穆艳玲
关键词:视障生计算机学习
遗传算法解TSP问题的并行实现被引量:7
2006年
遗传算法是一种概率搜索算法,其本身固有并行性。目前,人们正不断地致力于把遗传算法应用于各种并行机器上。在基于工作站机群技术上,构架了一种粗粒度并行遗传算法,并在MPI并行环境下,用4台PC机测试了一个解决TSP问题的粗粒度并行遗传算法。该并行遗传算法可以更好的保护优秀个体从而提高遗传算法的收敛性。
穆艳玲李学武高润泉
关键词:并行遗传算法粗粒度MPITSP工作站机群
遗传算法中截止代数的判定被引量:14
2005年
遗传算法的截止条件一般为找到一个可接受的解或达到预先规定的截止代数.但并没有说明继续运行是否可以找到更优解.本文通过引入方差和信息熵的概念,描述了遗传算法种群空间的分布情况,通过对种群空间分布的描述来判定遗传算法的截止代数.
穆艳玲李学武赵杰修
在线学习:慕课的新模式被引量:2
2015年
文章讨论了联通主义学习理论核心思想及其主要的代表人物Stephen Downes对知识属性的理解,以及"文化——历史学习理论"的概念与特点。在此基础上提出了为适应Web2.0的学习环境提出的挑战,在两种学习理论的指导下大规模开放式在线学习——MOOCs可能具有的几个特征。围绕在线学习可能的特征,提出MOOCs未来的模式应该更像一个网络社区,而不是单纯的网络课堂。
穆艳玲
关键词:联通主义
共1页<1>
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