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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇微生物学
  • 2篇职高
  • 2篇教育
  • 2篇教育改革
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇医学专科
  • 1篇以疾病为中心
  • 1篇用药护理
  • 1篇生物实验
  • 1篇生物学
  • 1篇实验教学
  • 1篇专科
  • 1篇微生物实验
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程改革探索

机构

  • 4篇重庆三峡医药...

作者

  • 4篇罗军
  • 2篇李国利
  • 1篇刘丹
  • 1篇孙品兰
  • 1篇苗加伟
  • 1篇胡艳玲
  • 1篇宋红霞
  • 1篇唐静
  • 1篇李晶
  • 1篇周灿
  • 1篇罗明军
  • 1篇石中全
  • 1篇刘璟

传媒

  • 3篇现代医药卫生
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“以病讲菌”在病原微生物学教改活动中的应用研究被引量:2
2013年
以往病原微生物学教学过程多采用"以菌讲菌"的教学模式,导致病原微生物理论教学与临床工作存在严重的脱节现象。往往重视了病原微生物的生物学性状等理论知识,忽略了理论与临床的联系。该文作者尝试用"以病讲菌"的教学模式对病原微生物学的教学进行改革,重点突出病原微生物理论与临床实践的结合,并采用互动方式取代传统的教师讲学生听的填鸭式教学,激发了学生自主学习的兴趣,极大提高了学生分析问题和解决问题的能力,取得了良好的教学效果。
罗军李国利
关键词:微生物学教育教育改革
高职高专护理专业用药护理实验教学改革初探
2013年
高职高专护理专业是我校重点专业,就业前景好,因此近几年报考该专业的人数不断增多。随着高职高专护理专业教育理念的逐渐成熟,用药护理实验教学也应做出相应的改革。本文将从明确用药护理课程标准、更新实验教学内容和改革实验教学方法三方面探索适合高职高专护理专业的用药护理实验教学。
刘丹宋红霞孙品兰罗明军苗加伟罗军李晶
关键词:高职高专用药护理教学
医学专科非检验专业微生物实验教学改革尝试被引量:1
2014年
针对传统微生物实验教学课时紧,时间安排不合理,内容安排不足,作者以培养实用型人才为重点,提出对医学专科非检验专业的学生根据不同专业的特点,将实验教学内容组织更新,尝试新的教学模式,采取开放式教学及综合实验设计,激发学生的学习兴趣,旨在培养学生的动手能力,提高微生物实验教学质量。
罗军
关键词:微生物学教育教育改革教学方法医学专科
高职高专临床医学专业以疾病为中心的微生物学课程改革探索被引量:4
2015年
该文旨在探讨高职高专临床医学专业以疾病为中心进行微生物学课程改革的实践探索。文章通过分析传统医学微生物学教学存在的不足和进行课程改革的必要性,提出将按照以疾病为中心重构教学体系,以临床思维为主线重组教学内容,以临床诊疗为抓手突出教学重点,以临床应用为目的改革教学评价的4个原则进行课程改革。
李国利胡艳玲石中全周灿罗军刘璟唐静
关键词:微生物学课程高职高专
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