公共文化服务平台

艾丽娜: 作品数：22 被引量：29H指数：3; 供职机构：石家庄理工职业学院更多>>; 发文基金：国家高技术研究发展计划河北省自然科学基金更多>>; 相关领域：文化科学理学电子电信一般工业技术更多>>

合作作者

验证课堂焦虑与口语表达之间的关系及交际教学法探讨: 2010年; 本次调查主要探索学者们有关语言焦虑理论在课堂上的反应。研究问题是:课堂焦虑与口语表达之间的关系、造成课堂焦虑的因素,并探究一种有效的课堂交际教学法。问卷调查被选用为主要的研究方法,通过分析问卷结果验证了语言焦虑现象确实存在。导致该现象的因素主要集中在:当众说英语时感觉不自在、说英语时担心犯错误、说英语时担心被老师或同学否定。针对以上调查结果,本人主要从教师的角度提出一些探索方法去消除课堂焦虑,并在教学实践中加以运用验证,积极的教学效果已略见端倪。; 艾丽娜; 关键词：课堂焦虑口语表达交际教学法

太赫兹圆锥喇叭容差分析被引量：3: 2016年; 针对太赫兹圆锥多模喇叭的加工需求,运用蒙特卡洛模拟方法对太赫兹圆锥多模喇叭进行了误差综合计算,通过分析圆锥喇叭的回波损耗、最大交叉极化电平、波束等化等指标,确定了合理的容差要求。按照设定的容差制作了太赫兹圆锥多模喇叭,测试结果与仿真结果吻合较好,验证了容差设计的正确性。运用蒙特卡洛模拟法不仅能在预先给定精度的情况下选择容差,满足精度要求,而且还可避免不必要的精度浪费。; 李勇翟晓霞张文静艾丽娜; 关键词：太赫兹容差分析

大数据云计算技术及其应用展望: 2015年; 随着互联网技术的发展,不断增长的互联网用户和机器间的连接导致数据呈爆炸式增长,企业希望利用大数据结合云计算技术来挖掘信息并转化为市场竞争优势。本文围绕大数据云计算技术的优势,人们对大数据云计算技术的认识偏差,构造一个高效节能的大数据云计算系统的基本要求,大数据云计算技术在各行业的应用前景等方面做了简单阐述。; 石守礼刘倩艾丽娜; 关键词：大数据云计算互联网架构

类比教学法在大学物理教学中的应用被引量：2: 2015年; 类比教学法是一种常用的教学方法,就是在两个(或两类)对象的某些相似相同的现象之间进行对比,由对一个已知对象的认识导致对另一未知对象的认识,从而建立描述后一对象的概念和理论的方法。经过多年的教学研究,作者发现在大学物理的教学中就恰好可以应用类比教学法,尤其是在力学和电磁学部分。本文讨论了在大学物理教学中,针对一些物理概念、物理量及物理定律进行类比,有利于学生理解、记忆从而提高教学效果;还可以不断启发学生的思维,使学生逐渐掌握类比联想的科学思维方法。; 艾丽娜李光翟晓霞; 关键词：类比教学大学物理刚体定轴转动电学磁学

关于民办院校中大学物理教学改革的研究: 2016年; 对于工科类的所有专业,大学物理是一门重要的基础课。对于电气工程等专业,大学物理甚至是一门学位课。物理研究的是客观世界的运行规律,大学物理的学习有助于学生更好地理解这个世界,对于培养学生的基本科学素养具有很重要的作用。所以,大学物理这门课程对于工科类专业学生的培养是至关重要的。; 艾丽娜刘倩李云鹏; 关键词：民办院校教学改革

The Restriction on Educational Quality in Rural Schools: 2012年; In order to understand the educational quality in rural schools,I went deep into Huangjia Middle School(situatedin Northern China)to make the research.In this article,I focus on the restrictions on educational qualitys,which is one of themain themes about rural education.The factors influencing quality in rural schools are analyzed in this article.It is concludedthat educational quality depends on the relationship of teaching and learning and its supporting context.; 艾丽娜

浅谈电磁学中微积分的应用: 2014年; 大学物理课程中电磁学部分是比较抽象,重点部分也是难点部分。本文针对本科三批非物理类工科专业学生的特点,分析了大学物理课程教学过程中应用高等数学中的微积分知识的重要性及存在的问题,举例说明了应用微积分知识解题的过程,找到更易理解的微积分方法求解电磁学问题。; 刘倩艾丽娜翟晓霞; 关键词：微积分电磁学大学物理教学

大学物理教育改革的策略与方向分析: 2020年; 随着高校教育体制改革的不断深入,大学物理教学就要适应当前新的教育背景走创新之路。当前的大学物理课堂上,教学转变的速度是非常快的,除了主体的转换之外,包括教学内容、教学方法以及教育理念都发生了改变。但是,由于一些教师所采用的方法无法满足学生需求,导致教学效果不佳。针对于此,就需要紧紧把握住正确的教育方向,采取有效的策略解决。本文着重于研究大学物理教育改革的策略与方向。; 翟晓霞刘倩艾丽娜; 关键词：大学物理教育改革

漫话神奇之光——激光: 2014年; 本文将对激光的发现,发展历程做简要介绍,并阐述了激光的产生原理、特点、技术应用及未来发展趋势。; 魏增江艾丽娜翟晓霞; 关键词：激光

金基纳米管Au_(n)Si_(12)(n=25-60)的奇异结构与电磁特性预测: 2022年; 应用相对论效应的密度泛函理论,系统研究了一系列稳定的中空类管状Au_(n)Si_(12)(n=25,30,35,40,45,50,55,60)团簇.Au_(n)Si_(12)可以通过在不同长度的单壁Au纳米管(5,5)的两端戴帽由二十面体Au_(20)Si_(12)平分的两个相同半球构建而成.计算结果显示,Si原子的掺杂使得Au_(n)Si_(12)的结构变得更加紧密且加强了相应的类管状Au团簇的稳定性.最高占据分子轨道(HOMO)和最低未占据分子轨道(LUMO)之间的能隙值在0.041 eV至0.138 eV区间,表明Au_(n)Si_(12)具有较高的化学活性.电子结构分析显示,Si原子和Au原子之间的p-d轨道杂化在形成和维持Au_(n)Si_(12)的类管状结构方面发挥了重要作用.Hirshfeld电荷分析显示,电荷从Au原子转移到Si原子上,Au_(n)Si_(12)(n=25,35,45,55)的总磁矩是1μ_(B),Au_(n)Si_(12)(n=30,50,60)的总磁矩是2μ_(B),而Au_(40)Si_(12)是非磁性的.上述特征暗示具有磁性且中空的金基纳米管Au_(n)Si_(12)可能在催化材料和微电子工业领域具有潜在的应用前景.; 陈朝华艾丽娜谢尊; 关键词：密度泛函理论电子结构磁特性