苏建军
- 作品数：7 被引量：21H指数：2
- 供职机构：吉林大学白求恩医学院更多>>
- 发文基金：吉林省科技厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 现代医学化学的教学探讨被引量：4
- 2012年
- 随着新世纪的到来,现代社会对医学发展的要求逐步提高,医学化学作为医学生的一门非常重要的基础课,也面临着新的挑战和机遇。在强调素质教育的今天,医学化学教学应当顺应历史潮流适时改革,推陈出新,用新理念和新方法提高化学教学质量,为学生学习医学理论和技术打下坚实基础。首先:教师要丰富自己的知识面,提高自身的基本素质,与时俱进。只有在大量掌握专业知识的基础上,我们上课才能在书本内容的基础上有所发挥,才能将枯燥的知识变成一个个生动的故事。其次:教学内容的改革,优化教学内容,突出重点,突出"医学化学"的特色。现行的医学化学教材其基本框架仍在沿用数10年前的模式,许多非常实用的医学化学知识新技术在医学中的应用则很少涉及,因此医学化学教学内容改革势在必行。再次:现代的教学手段,多媒体的应用代替了单纯粉笔黑板的简单枯燥,但是还存在很多误区,教师多媒体技术过度依赖,不利于学生思维和创新能力的培养。影响教学的质量和效果。最后:化学是一门实验科学,化学知识的学习和化学素质的培养,都离不开化学实验的辅助作用。在化学的产生、建立和发展的过程中,化学实验是归纳化学基本规律,验证理论预言和假说的主要依据。因此,近年来大学化学实验的改革引起教育界的重视,加强对大学生的实验操作能力、自学能力、创新能力、心理素质和综合素质的培养。
- 张雷盛野苏建军
- 关键词：现代教学手段化学实验
- 实际案例教学法在全科医学基础课程教学中的应用被引量：13
- 2013年
- 案例教学法是一种理论联系实际的有效教学模式,是围绕具体培训目的 ,把实际案例中真实的情景经典型化处理后,提供给学生进行讨论分析和思考决断的案例,在指导教师的引导下,根据全科医学基础课程教学的需要,通过独立分析和分组讨论的形式,对实际案例进行学习、研究,进而提升全科医学学生分析问题、解决问题能力的一种教学方法。此教学法创造了一个真实的全科医学教学实践情景,把全科医学临床治疗过程中的典型案例展现在全科医学学生面前,让他们设身处地地去思考、分析,在分组讨论的基础上,解决实际案例问题,对于激发学生的学习兴趣;培养学生的独立工作能力和创造能力;增强学生获取和处理信息,及分析、解决问题的能力,有效调动学生学习的兴趣和积极性极有益处。
- 章宏苏建军王志武
- 关键词：案例教学法全科医学基础课程教学素质教育
- IL-1β参与脑内核团诱发升压反应的机制
- 2005年
- 目的:研究白细胞介素1β(IL1β)对脑内核团诱发升压反应的作用。方法:将SD雄性大鼠随机分为对照组与实验组,利用脑立体定位微量注射系统给药,观察IL1β在室旁核(NPV)或弓状核(AR)诱发升压反应中的作用。结果:①室旁核或弓状核(尾端)内注入0.2ng的IL1β后血压明显升高,并伴有心率明显加快,与对照组比较差异均有显著性(P<0.01);②预先向双侧室旁核或弓状核注射抗IL1β抗体均能明显减弱由40nmol谷氨酸钠注入中央杏仁核所诱发的升压反应,但对其心率加快反应无明显影响(P>0.05),其血压变化值与注射煮沸的抗IL1β抗体后的血压变化值比较差异有显著性(P<0.01)。结论:下丘脑室旁核及弓状核内的IL1β均介导兴奋中央杏仁核诱发的升压反应。
- 吕洋曲娴苏建军张成义赵华
- 关键词：白细胞介素1中央杏仁核下丘脑室旁核弓状核升压反应
- 褪黑素对应激大鼠大脑核团c-fos表达的影响被引量：1
- 2009年
- 目的实验观察了褪黑素(MT)对应激性高血压大鼠大脑外侧缰核(LHb)、室旁核(PVN)和中央杏仁核(CeA)fos蛋白样免疫反应及γ-氨基丁酸A(GABA)受体阻断剂荷包牡丹碱(bicuculline,Bic)对褪黑素所引起的c-fos表达变化的影响。方法SD大鼠30只,随机分为正常对照组,应激1h组,应激1h+MT组,应激1h+Bic+MT组,应激1h+Bic组。采用电击足底方法制备应激大鼠模型。结果与对照组相比,应激1h组大鼠大脑LHb、PVN和CeA的FLI神经元显著增加,如果在应激前腹腔注射MT,可抑制上述反应,而腹腔注射Bic5min后注射MT并再应激1h,可抑制MT减少FLI神经元数量的效应。结论MT可抑制电击足底应激所导致的c-fos表达的增加,其作用机制可能是通过GABA受体发生作用。
- 苏建军李华丽黄民赵华
- 关键词：褪黑素荷包牡丹碱Γ-氨基丁酸
- 医学八年制机能实验学教学体会
- 2012年
- 培养高质量、高水平的临床医生及医学科研骨干是八年制医学实验班的主要目标,机能学实验是培养学生科研能力的重要手段之一。吉林大学白求恩医学院通过改革教学内容、成立机能学学科、设立自主设计实验、将科研引入实验教学等一系列措施,形成了自己的特色,走出了一条高层次创新人才培养的新路。
- 纪影实李洪岩苏建军关凤英陈立李扬刘洁赵华
- 关键词：机能学实验教学教学改革
- 影响来华医学留学生教学质量的因素简析被引量：2
- 2016年
- 近年来,各大医学院校争先面向全世界招收留学生,以提高学校的知名度,所以全英语授课的水平便是当前衡量各大医学院校办学层次、办学质量和知名度的一个重要标准。这就对留学生教育提出了较高的要求,在课程设置上、师资培训上都有其理论和实践的审核和检验的尺度。所以结合当前我国各大医学院校留学生教育的实践现状,分别从教师、学生以及教学等诸多领域进行探讨,来研究改进和提高医学院校留学生教学质量的重要因素。
- 苏建军张雷张婷
- 关键词：教学内容
