褚海萍
- 作品数：26 被引量：40H指数：4
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- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>
- 司马光道德教育思想探微
- 2012年
- 司马光非常重视人的德行修养,对君主、官员提出了不同的道德要求,认为"君之大德有三:曰仁,曰明,曰武","明王之政,谨择忠贤而任之"。他强调利国爱民,认为国家利益至高无上,君主和官员都应"专利国家而不为身谋","善为政者,视民如子"。他还力倡诚信节俭,强调二者为人之美德,"盖至诚可以待无穷,而辞色不过欺一时","俭,德之共也"。
- 褚海萍
- 关键词：司马光道德教育德行诚信节俭
- 思想政治教育专业英语教学的思考被引量：1
- 2015年
- 思想政治教育专业英语是英语学习的应用和深化,同时也是专业课学习的重要组成部分,是思想政治教育专业的学生拓宽学习、科研思路的重要渠道。立足目前思想政治教育专业英语教学目标不明确、教学素材专业特色不明显、教学师资亟待提高的教学实际,应该从明确教学目标、精选教学素材、提高师资水平三方面加以改进。
- 褚海萍
- 关键词：思想政治教育专业英语教学目标教学素材师资培养
- 节俭:生态文明建设的基本消费理念
- 2015年
- 节俭能很好地减少人类行为对自然界的破坏,有助于人与自然的和谐发展,是符合生态文明建设旨归的消费理念。以节俭理念创新生产发展方式,是生态文明建设的坚强柱石。把节俭引入生活领域,引导人们树立正确的生活消费观,很有必要。以节俭理念为指导,按照大自然的发展规律开展生产和消费、把握好消费的度,能直接推动生态良好,成就生态文明建设。
- 褚海萍
- 关键词：节俭生态文明建设生活富裕生态良好
- 论高校辅导员队伍的服务意识被引量：2
- 2007年
- 针对高校辅导员队伍服务意识方面存在的问题,通过调查研究、自我省察等方法认识到加快辅导员职业化进程、提高辅导员素质、加大辅导员工作交流力度从而稳定队伍、提高工作实效,是增强辅导员服务意识的必由之路。
- 褚海萍
- 关键词：高校辅导员职业化
- 论虞舜的道德人格
- 2011年
- 舜有着高尚的道德认知、朴实的道德情感、坚定的道德信念、坚强的道德意志和稳定的道德行为。他认为,孝敬父母是为人子的基本道德要求,诚信与人是立身处世的最低社会要求,热爱百姓是为政者的根本行为要求。舜所具有的道德人格直接成就了其帝王伟业,促进了当时为官者良好品行的培养,推动了良好社会风气的形成,对于中华民族优秀传统文化的形成有着深远的影响,对我们今天的道德建设有重要启示作用。
- 褚海萍
- 关键词：道德人格道德认知道德行为
- 邓小平社会主义现代化思想探讨
- 2004年
- “富强、民主、文明”三位一体的总体战略目标为我们的现代化建设指明了航向;正确处理好改革、发展、稳定三者的关系有利于中国社会快速、健康地向社会主义现代化国家发展;“三个有利于”标准体现了客观性、协调性、人民性的有机统一,为我们衡量工作中的是非得失提供了依据,贯穿于整个现代化建设的大小、始末。三个“三”构成了邓小平社会主义现代化思想的主要内容。
- 褚海萍乔晓毅
- 关键词：社会主义现代化民主邓小平
- 节俭观研究
- 在全社会范围内倡导节俭，是时代的选择。从理论上讲，本论文对作为中华民族传统美德的节俭和作为中国共产党政治本色的节俭进行论述，希冀能丰富学术界关于节俭研究的理论成果；同时对当前消费领域存在问题的原因和严重危害进行理论分析，...
- 褚海萍
- 关键词：节俭中华民族中国共产党
- 文献传递
- 党的第三代领导集体对思想政治教育理论的继承与发展
- 2006年
- 党的领导人一直都重视整个社会的思想政治教育。以江泽民为首的第三代领导集体继承了前两代领导集体进行思想政治教育的光荣传统,同时又根据新的国际、国内形势对其进行创新。这种继承和创新主要表现在:坚持以马克思主义基本原理为指导,发展了适合我国现阶段基本国情的思想政治教育理念;坚持先进性与广泛性相结合的发展思路,突出强调先进性要求;坚持思想政治教育基本方针。
- 褚海萍
- 关键词：思想政治教育理论
- 意识形态科学性的基本点
- 2012年
- "马克思主义大众化"是当代中国主流意识形态建设的重要组成部分。要有效开展马克思主义大众化工作,必须深刻审视意识形态这一范畴。意识形态科学性以反映社会存在为前提,要反映现实的客观存在及其变化;以突出民族特性为立足点,必须尊重民族历史;以社会实践为价值追求,必须体现为行动的准则。
- 褚海萍
- 关键词：意识形态社会存在民族特性社会实践
- 国内节俭研究现状综述被引量：2
- 2014年
- 国内对节俭的研究主要集中在三个方面:节俭的内涵、节俭的评价和节俭教育。关于节俭的内涵,学术界多是从与节俭相关的范畴出发认定节俭,而不是从节俭本身内在的属性进行规定,总体上存在认识模糊之嫌。关于节俭的评价,学术界主要存在肯定性评价、否定性评价和功过两分说三种认识。关于节俭教育,学术界主要针对学生和领导干部两个群体进行重点研究。
- 褚海萍王春红
- 关键词：节俭教育
