谢小叶
- 作品数：7 被引量：7H指数：1
- 供职机构：常州市第一人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 延续护理在乳腺癌化疗患者中的应用
- 2019年
- 目的探讨对乳腺癌化疗患者采取延续护理的效果。方法选取64例于2016年11月至2018年11月期间我院接收的乳癌化疗患者,将其平分为对照组和试验组,两组分别给予常规护理和延续护理,观察两组的护理满意度。结果试验组生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),同时试验组的护理满意度、遵医行为明显高于对照组(P<0.05).结论对乳腺癌化疗患者采取延续护理,效果显著,值得于临床推广。
- 谢小叶
- 关键词：延续护理乳腺癌化疗
- 一种输液用手部固定器
- 本实用新型公开了种输液用手部固定器，包括基座组件和固定组件，所述基座组件包括基板、填充海绵、支板、透气层、腕枕、滑块和支杆，所述基板固定连接于所述腕枕，所述腕枕位于所述基板的上方，所述基板的内部开设有滑槽，所述支板通过所...
- 谢小叶
- 文献传递
- 一种医院用智能化控费系统
- 本发明公开了一种医院用智能化控费系统，包括客户端，所述客户端包括被动控费子系统和主动控费子系统。本发明，创新地运用智能化对每位病人的住院费用自动地进行横向竖向比较，让医护们实时分析各类项目收费是否合理,迅速正确地找到降低...
- 巢爱东谢小叶郑海萍
- 文献传递
- “321”健康教育策略对椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者的影响被引量：1
- 2019年
- 目的探讨“321”健康教育策略对椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者眩晕障碍和日常生活活动能力的影响。方法选取本院2016年2月~2017年1月收治的40例椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者作为对照组,实施常规护理;选取本院2017年2月~2018年1月收治的40例椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者作为研究组,实施“321”健康教育策略。在干预前及干预后第2周末,采用眩晕障碍量表(DHI)及日常生活活动能力量表(ADL)对两组患者进行测评。结果干预后两组的眩晕障碍程度及日常生活活动能力均优于干预前(P<0.05);研究组干预后的眩晕障碍程度优于对照组干预后(P<0.05),且其日常生活活动能力优于对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“321”健康教育策略应用于椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者,能有效改善其眩晕障碍,且能提高其日常生活活动能力水平。
- 谢小叶
- 关键词：椎-基底动脉供血不足眩晕DHIADL
- 安瓿瓶药剂放置盒
- 本实用新型公开了一种安瓿瓶药剂放置盒，包括盒身，盒身具有上盖，上盖的两侧分别具有药剂入口和药剂出口，且上盖上位于药剂入口和药剂出口之间具有连通槽，连通槽的两端分别与药剂入口和药剂出口相通，且连通槽位于药剂入口和药剂出口的...
- 李向君谢小叶邹云李皓
- 文献传递
- 心理干预在癌症患者合并焦虑和抑郁护理中的应用被引量：1
- 2012年
- 总结了72例癌症合并焦虑和抑郁的患者的心理干预应用方法,通过入院后的全面评估、掌握资料、给予情感支持、正向引导、同情接纳、认知重建、松弛训练、音乐疗法、予以温馨舒适的病房环境、宣传教育、巩固家庭及社会支持系统等具体心理干预措施,减轻病人负性情绪,能让病人主动配合治疗护理,利于康复和预后,提高了护理满意度。
- 谢小叶
- 关键词：心理干预癌症焦虑抑郁
- 全程健康教育对脑梗塞后抑郁及日常生活能力的改善情况被引量：5
- 2014年
- 目的探讨全程健康教育对脑梗塞后抑郁患者抑郁状况、日常生活能力的改善情况。方法将68例脑梗塞后抑郁患者随机分成观察组35例和对照组33例,两组均接受常规的治疗和护理,观察组在此基础上实施全程健康教育,对比观察两组患者干预前、干预后15 d及30 d的抑郁状况评分、日常生活能力评分。结果两组患者抑郁状况评分及日常生活能力评分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论实施全程健康教育有利于减轻脑梗塞后抑郁患者的抑郁状况,提高日常生活能力。
- 谢小叶王虹郑丽清王丽娟崔秋红
- 关键词：脑梗塞后抑郁日常生活能力全程健康教育护理
