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邹铃

作品数:8 被引量:31H指数:3
供职机构:杭州师范大学经济与管理学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 3篇数学
  • 1篇定理
  • 1篇性学
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇药市
  • 1篇医患
  • 1篇医患关系
  • 1篇医药市场
  • 1篇医药市场营销
  • 1篇应急机制
  • 1篇应用题
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇市场营销
  • 1篇数学奥林匹克
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学思想

机构

  • 4篇杭州师范大学
  • 4篇雅安职业技术...

作者

  • 8篇邹铃
  • 3篇任建萍
  • 2篇应维华
  • 1篇余红剑
  • 1篇王小合
  • 1篇朱丽娜

传媒

  • 2篇四川教育学院...
  • 2篇雅安职业技术...
  • 2篇健康研究
  • 1篇杭州师范学院...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
医药市场营销专业实践教学模式思考被引量:10
2009年
目前,医药市场营销专业的实践教学中存在复合型教师师资缺乏、学生考核制度不完善和校外实践效果较差等问题。本人从校内和校外两个角度出发,提出教师可从提高课堂案例教学、模拟训练和校外实践教学的有效性入手,探讨了合理的医药市场营销专业实践教学模式。
邹铃王小合任建萍应维华
关键词:医药市场营销实践教学案例教学
直观图形与小学数学应用题教学浅谈
2003年
"数"和"形"是数学中最基本的两大概念,也是整个数学发展进程中的两大基石。数量关系借助于图形的性质,可以使许多抽象问题,直观化、形象化,并使一些关系简单化。以03年小学数学奥林匹克预赛试题的第7、9、10、11题为例,虽有多种解法,但限于知识结构是小学4—6年级的学生,一些解法并不适合所有学生,特别是4、5年级学生。
邹铃
关键词:数学应用题数学奥林匹克多种解法知识结构
管理类专业本科生毕业论文校企合作指导与管理研究——基于创新精神与实践能力培养的视角被引量:3
2014年
管理类专业本科生毕业论文校企合作指导,有助于培养学生的创新精神与实践能力。在校企合作中,校方应正确选择合作企业,组建科学合理的指导队伍,端正师生对待毕业论文指导的思想认识,充分尊重学生的研究兴趣与发展需要,鼓励学生兼顾科学的前沿性与企业管理工作实际需要合理选题,严把毕业论文开题答辩关,加强毕业论文研究过程的帮助与指导,完善答辩程序,严肃答辩纪律,科学评定学生毕业论文成绩,采取多种措施强化并发展校企合作关系,加强毕业论文指导教师的培训与管理。
余红剑邹铃
关键词:管理类专业毕业论文校企合作
杭州市医患关系现状调查分析被引量:4
2010年
通过对杭州市区20家综合医院和临安市2家医院的医患关系相关问题的调查,探究医患关系紧张的原因,探索医患关系的合理模式,为构建和谐医患关系提出建议。通过强化政府职能、加大对卫生部门的财政投入、完全医疗保障制度、加强医生职业道德教育、加强医患沟通、加强医患关系管理等几个方面来改善医患关系。
应维华朱丽娜任建萍邹铃
关键词:医患关系
浅析利用函数性质探究含参数方程的解
2003年
邹铃
关键词:函数性质探究性学习高中教育数学教学思维能力
国外公共卫生突发事件应急机制及其启示被引量:14
2006年
介绍美国、日本、英国等发达国家处置公共卫生突发事件的信息系统、指挥系统、应急和监测诊断系统,并针对我国公共卫生突发事件应急机制的建设提出建议。
邹铃任建萍
关键词:公共卫生突发事件应急机制
论面积几何解题的基本策略与方法
2006年
邹铃
关键词:线段比平行线分线段成比例定理中学几何
重视数学思想方法 培养学生创新能力——类比法在教学中的运用
2005年
数学思想方法是人们对数学知识的本质的认识,是数学思维方法与实践方法的概括,它蕴含在数学知识的发生、发展和应用的全过程,是数学发展的内在动力,是知识化为能力的桥梁,是学生形成认知结构的纽带,是培养数学观念,促成创造思维的关键。
邹铃
关键词:数学思想
共1页<1>
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