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陈丹

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:成都大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金:成都市科技局项目四川省教育厅资助科研项目四川省教育厅青年基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇非线性
  • 1篇担当
  • 1篇勇于担当
  • 1篇数据工程
  • 1篇数学
  • 1篇扰动项
  • 1篇驻波
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇流形
  • 1篇教学体系
  • 1篇教研
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇加权
  • 1篇加权SOBO...
  • 1篇教改
  • 1篇教学方法
  • 1篇工程数学

机构

  • 5篇成都大学
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 5篇陈丹
  • 2篇陈东
  • 2篇杨晋浩
  • 1篇施达
  • 1篇黄娟
  • 1篇王伟钧
  • 1篇张志强
  • 1篇李小莉
  • 1篇袁伶俐

传媒

  • 2篇成都大学学报...
  • 1篇河南科技
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
具次临界扰动项的非线性Hartree方程驻波的存在性
2013年
研究了一类具次临界扰动项的非线性Hartree方程驻波解的存在性.根据2个非线性项的特征,分2类情形建立相应的约束变分问题,得到了该类Hartree方程在2种情形下驻波的存在性.
陈丹陈东
关键词:驻波存在性
以教改教研创新践行高校班级文化建设
2012年
从高校人才的培养目标出发,通过对高校人才培养与班级文化建设关系的探讨,提出了以组织多元活动建设为主的班级文化建设方案,将班级文化的建设作为人才培养的有力手段,强调从探索、传承、沟通、整合以及勇于担当时代精神几个方面培养人才的重要性。
陈丹李小莉袁伶俐杨晋浩
关键词:班级文化建设沟通勇于担当
提高工程数学的教学方法
2013年
本文通过介绍工程数学与专业课程间的联系,指出其重要性。并结合自己近年来的教学情况,提出提高教学质量的一些有效方法。最后通过学生前后的考试成绩,说明了这些方法的有效性。
陈东陈丹
关键词:工程数学教学方法
一类非线性椭圆方程的Nehari流形
2013年
研究了一类非线性椭圆方程的Nehari流形,并运用加权Sobolev空间的嵌入定理和齐次特征值问题的性质,分析了Nehari流形与fibrering映射的关系,进而讨论了Nehari流形的性质,运用这些性质还可得到该非线性椭圆方程正解的情况.
黄娟陈丹
关键词:NEHARI流形变分方法加权SOBOLEV空间
数据工程类本科人才培养体系的探索与实践被引量:4
2017年
市场需要大量的具备复合型知识的数据工程类人才,目前此类人才的培养远远不能满足市场的需要。本文基于成都大学数据工程类本科人才培养情况,总结了探索多年的办学特色和实践经验,提出了基于市场需求的数据工程类人才的能力结构。在此基础上构建了与能力结构相适应的课程体系和教学体系。同时课程体系突出了跨学科交叉融合的复合型特色,教学体系突出了多层次的产学研一体化特色。经过多年的办学实践证明,这套人才培养方案,实现了特色办学,较好地满足了社会需要,成效显著。
施达杨晋浩张志强陈丹王伟钧
关键词:课程体系教学体系
共1页<1>
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