齐健
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 高考历史命题的新趋向及能力考查问题被引量：1
- 1996年
- 近年来,特别是从1994年以来,全国普通高考历史学科的命题,“对能力要求的主体内容已经由考查对历史事实的记忆、理解发展到考查历史思维能力的阶段”.面对这样一种新的形势,我们在高考复习中应当注意些什么呢?对此,笔者过去曾撰文陈述过一些浅陋之见,现依据1996年高考历史试题的一些新变化,试再谈几点粗浅的认识,以求得大家的教正.
- 齐健
- 关键词：历史思维能力历史命题历史试题历史学科历史阐释
- 高考复习方略泛论
- 1996年
- 面对高考历史试题对历史思维能力的考查向全方位发展的趋势,高中历史教学的质量要求究竟应当如何把握呢?对此,有关专家曾经提出,具体可理解为:“1.学生能够掌握教材所提供的主要的知识内容,并与相关学科的知识相联系;2.在前者基础上,懂得已知历史现象和历史过程的本质和规律性,形成理性认识;3.能够初步运用所学历史知识和相关知识,去认识和解释有关的新问题”.笔者认为,从学科特点来考虑。
- 齐健
- 关键词：高考复习历史概念历史思维能力历史知识
