丁蜀还
- 作品数：9 被引量：14H指数：2
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- 声乐教学中理论与实践问题的再认识
- 2006年
- 声乐理论是在众多的歌唱实践中提炼和总结的,它具有很强的指导性。在复杂的声乐教学中,理论如何指导歌唱实践,这是声乐教师思考和探索的问题。对声乐理论在呼吸、咬字吐字、腔体打开、稳定喉头、歌曲演唱等方面的研究与探讨,将有益于解决教学、理解与实践中的具体问题。
- 丁蜀还
- 关键词：声乐教学
- “神韵·意境”的咏唱——浅谈艺术歌曲《枫桥夜泊》被引量：1
- 2006年
- 在浩瀚的中国民族声乐的海洋中，艺术歌曲《枫桥夜泊》只是一首小巧玲珑的古诗词歌曲，但她内涵深邃，意境悠远，创作手法新颖，有着独特的神韵。演唱这首艺术歌曲需要较高的声乐演唱技巧，较高的驾驭呼吸的能力，以及较高的音乐修养。只有这样才能准确地将歌曲的意境演绎出来，最终达到歌曲所要求的神韵与意境。
- 丁蜀还
- 关键词：意境神韵演唱技巧
- 对我国民族歌剧演唱艺术的再探讨——以歌剧《白毛女》唱段为例被引量：4
- 2010年
- 歌剧是一种综合性艺术,是以歌唱为主的一种戏剧形式。我国民族歌剧是歌剧中的一个重要分支,它区别于一般歌剧,它的特点是继承了我国传统的民歌演唱方法,并向着更科学更合理更尖端的方向发展。我国的民族歌剧从它的诞生,就深深地扎根在人民的土壤里,因为它的演唱艺术具有鲜明的民族性,是以清晰准确的咬字吐字,突出民族地方音乐特征,通过表演者由内在与外在的情感表现有机结合,塑造出一个又一个具有鲜明个性的剧中人物形象,从而产生其丰富的演唱艺术感染力,得到广大人民群众的肯定和称赞。
- 丁蜀还Shu-huan
- 关键词：民族歌剧演唱艺术《白毛女》唱段咬字吐字民族地方
- 艺术歌曲完美呈现的途径——以歌曲《飞天》为例被引量：2
- 2012年
- 艺术歌曲是精雕细琢的声乐明珠。在声乐的演唱教学中,通过追求艺术歌曲的完美呈现,不仅能够打好学习声乐的基础,掌握歌唱的技巧,还能够全面培养学生的艺术修养。近年来中国风格的优秀艺术歌曲逐渐问世,推动声乐演唱和教学不断进步。文章对艺术歌曲完美呈现的途径进行了较为深入的探究,以中国民族声乐教学中使用的教材《飞天》为例,探究如何演绎优秀的艺术歌曲,并进一步分析了当下三位比较有代表性的青年歌唱家演绎的特点,力图探索出艺术歌曲完美呈现的途径。
- 丁蜀还
- 关键词：艺术歌曲
- 广西上林县壮山歌的语言与山歌探究被引量：1
- 2011年
- 广西是少数民族聚居的地方,各族人民一直有爱唱山歌的习俗。由于地理环境、区域气候、方言习俗、风土人情等等的不同,造就了广西民歌的种类及数量繁多。上林县是广西"歌乡"之一。在上林县曾经产生过诸多原生态的山歌,和对唱山歌等,例如《瑶山歌》。壮族山歌是壮族人民用壮话演唱的民间歌谣,甚至有着以歌代言的说法。而上林县也足可以说是壮歌发展延续的一块沃土。在农村,凡是下地种田、上山砍柴、婚庆、逢年过节,成年男女都用山歌来表达情意。作为中国民族声乐的教学者,探究上林县地方方言,从这一角度看壮山歌与语言之间微妙的关系,并剖析这一带山歌的特点。进而研究广西地方音乐和广西山歌的由来,具有一定的参考价值。
- 丁蜀还
- 关键词：歌圩歌海山歌欢歌
- “学堂乐歌”给当下少儿歌曲的启示被引量：3
- 2011年
- 上世纪初产生于我国的"学堂乐歌",在我国的近代音乐发展史上发挥了重要的作用,并对青少年思想品德的教育、对美的培养也起到潜移默化的作用和深远的影响,无疑是中华民族音乐文化宝库中瑰宝。通过研究"学堂乐歌"这一音乐现象,并结合当今少儿歌曲的现状,讨论有关当下少儿歌曲的教学与创作的一些问题,进而呼吁社会各界进一步关注青少年的歌唱情趣和精神食量等问题,为他们的健康成长做出努力。
- 丁蜀还
- 关键词：学堂乐歌少儿歌曲音乐教育
- 谈当今音乐审美文化发展的现实语境被引量：2
- 2009年
- 科技的发展引发了社会主导传媒形式的巨变,而主导传媒形式的改头换面更是导致原有音乐审美艺术生态格局的全面更弦易辙。这其中,媒介革命与听觉文化的转向,审美的日常生活化和日常生活的审美化,消费时代的来临与消费主义的兴起等主要因素构成了当今音乐审美文化发展的现实语境。
- 丁蜀还
- 关键词：审美文化现实语境
- 论歌唱情绪与歌唱方法的内在联系被引量：1
- 2012年
- 人们一般认为,歌唱情绪只是表达歌曲内容的一种方式,与歌唱方法关系不大。然而,通过教学和演唱实践,我们发现歌唱情绪与歌唱方法有着紧密的内在联系,它直接影响着歌唱技巧的训练、歌唱水平的发挥和歌唱艺术的表现。因此,探索歌唱情绪与歌唱方法的内在联系,可以更进一步地了解歌唱方法在学习中的复杂过程,并在提升歌唱方法(歌唱技巧、歌唱心理和艺术表现)方面起着至关重要的作用。
- 丁蜀还
- 关键词：歌唱方法声乐教学
- “流行歌曲”艺术地位与价值的再探讨
- 2010年
- 流行音乐的概念是相对古典音乐和传统民族音乐而言的，我国的流行音乐大约起源与上世纪二三十年代，早于这个时期的“学堂乐歌”可以说是国内“流行歌曲”的雏形与初起的形态。我国流行音乐的发展和历史分成“二三十年代上海时期”、“50年代的香港时期”、“50～70年代的台湾时期”、“港台与内地发展时期”等几个阶段；沿着这个线索，可以帮助我们大体把握“流行歌曲”在我国的传承流脉与艺术特色的概况。进而，当我们要对我国以往的“流行歌曲”做出一定评价之前，首先要弄清楚我国“流行歌曲”的概念什么，哪些歌曲归于“流行歌曲”，这些歌曲又都具备哪些共同的特性呢？本文旨在以我国流行音乐的历史与现状为依据，就“流行歌曲”的概念、“流行歌曲”在音乐上的地位、流行音乐在艺术价值上进行客观评价与探讨。
- 丁蜀还
- 关键词：流行歌曲交集严肃音乐高雅音乐
