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何建伟

作品数:14 被引量:93H指数:5
供职机构:暨南大学深圳旅游学院更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省教育科学“十一五”规划项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 10篇经济管理
  • 7篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 10篇旅游
  • 5篇教学
  • 4篇旅游管理
  • 4篇教育
  • 3篇学期制
  • 3篇游人
  • 3篇三学
  • 3篇三学期制
  • 3篇文化
  • 3篇旅游人才
  • 3篇旅游专业
  • 3篇本科
  • 2篇调适
  • 2篇学科
  • 2篇应用型实践
  • 2篇文化建设
  • 2篇旅游管理专业
  • 2篇旅游教育
  • 2篇旅游人才培养
  • 2篇旅游业

机构

  • 14篇暨南大学

作者

  • 14篇何建伟
  • 8篇章牧
  • 3篇赵新建
  • 1篇黄宝琴
  • 1篇李世涛
  • 1篇钱锋

传媒

  • 3篇高教探索
  • 2篇第二届中俄旅...
  • 1篇社会科学家
  • 1篇旅游学刊
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇管理学刊
  • 1篇科教导刊
  • 1篇2010年中...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇1999
  • 1篇1995
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
深圳华侨城旅游文化特色探析被引量:27
1999年
深圳特区华侨城,从1989年建成锦绣中华至今,已经走过了10年历程。从一片荒野滩涂的郊外到处处叶绿花红的旅游城区,华侨城旅游业的骄人业绩令中外瞩目。在人们分析探索华侨城旅游业发展的成功经验时,笔者认为,关键的因素在于华侨城将旅游业与文化紧密揉合在一起...
何建伟
关键词:深圳华侨城旅游文化主题公园文化特色世界之窗文化理念
旅游产业化国际化背景下高素质人才培养创新探索——兼谈暨南大学深圳旅游学院的教育改革与发展被引量:22
2006年
随着我国游旅业的迅速发展和高等教育大众化进程中高校的连年扩招,旅游本科教育的规模急遽膨胀。但由于传统培养模式的束缚和教育实践基地及教育经费制约等因素,旅游本科人才的培养质量大受冲击。我国“入世”以后,旅游的产业化和国际化发展趋势对旅游高等教育的人才素质及其培养方式提出了新的挑战。如何寻找对策,突破传统,开拓深化,探索新路,努力培养胜任现代旅游业发展的旅游管理高素质人才成了亟待解决的重大课题。本文结合实际的探索进行了深入的阐述。
何建伟
关键词:旅游业旅游人才培养
旅游管理应用型实践教学平台建设的理论与实践被引量:10
2010年
旅游管理作为典型的应用型学科,其实践教学一直受到重视,国外高校在这方面有许多成功的案例。在借鉴国外旅游管理专业教学模式的基础上,引入DACUM(Develop a Curriculum,课程开发)方法来探索应用型人才培养实践教学体系与平台的建设问题,它强调"从社会实际出发,与用人单位合作,以能力培养为基础制定教学计划、教学大纲、教材和教学方法"。本文以国内有特色的暨南大学深圳旅游学院为案例,分析和讨论多年来实施的三三制教学模式,验证了DACUM理论与方法不仅有益于构建旅游管理专业实习实践教学平台,也有利于培养专业基础扎实、适应性广、动手能力强、综合素质高的应用型旅游管理专业人才。
何建伟赵新建章牧
关键词:旅游管理专业DACUM教学平台
浅论我国高等旅游教育人才培养的调适被引量:22
2003年
近几年 ,我国旅游业的发展迅猛 ,可是高素质的旅游管理人才缺乏。入世后 ,不但旅游业面临更激烈的挑战 ,而且高等教育也将面对国际教育市场的竞争。在此背景下 ,我国高校如何调整应对策略 ,培养国际化的高素质旅游人才 。
何建伟
关键词:旅游人才培养课程建设社会实践旅游专业
旅游管理应用型实践教学平台建设的理论与实践
由于旅游业在全球的快速发展,对旅游人才的需求不断增加。在这种刚性需求形势指引下,各国旅游学科得到了较大的发展,尤其是发展中国家更是希望通过发展旅游以拉动区域经济的增长。伴随着现代科学技术的发展,高等教育与社会需求日益贴近...
何建伟赵新建章牧
关键词:旅游管理教学平台学科建设教学模式
文献传递
提升深圳城市文化软实力研究:基于学术文化建设的视角
在城市发展日趋人文化的今天,文化软实力的强弱已经成为衡量一个城市品位和竞争力高低的重要标杆,而真正高品位的文化来自学术文化,大力发展学术文化建设,有益于城市文化软实力的提升。因此,从学术文化建设的视角入手,分析深圳学术文...
何建伟章牧
关键词:城市文化软实力学术文化建设
文献传递
本科三学期制的调查分析与实践教学创新被引量:8
2011年
在压缩每学年原有两学期基础上,开设第三学期,安排实践教学,并配置相应的学分,主要需考虑学科建设、人才培养与满足社会需求的衔接性。在创新制度安排下,学生可以在一年级与社会接触,为有针对性的自主学习及未来就业打下良好的基础。为更好坚持这一制度,作者对第三学期制的实施效果进行抽样调查,采用问卷形式从不同方面了解学生、企业及社会各界对此制度的意见,并运用多种统计方法对调查数据进行整理,完成了调查数据的信度分析、频数分析和相关性分析等,为更好地实施和创新本科三学期制提供了重要依据。
何建伟李世涛章牧
关键词:三学期制
本科三学期制中大学生实践教学的心理调适被引量:2
2010年
本科教育实行三学期制,第三学期即短学期作为实践教学必修课,用于强化实践锻炼。通过这一制度创新的推动,将大学生毕业后融入社会的适应期提前放在大学期间进行,对学生的心理锻炼和素质培养作用重大,有利于他们进入社会较迅速地成长。在参与第三学期实践中,学生心理问题颇为突出。就如何做好第三学期大学生实践教学的心理工作,本文作了回顾探讨和阐述。
何建伟
关键词:大学生实践心理
高校异地办学中校园文化建设的研究与探索——以暨南大学深圳旅游学院为例
我国高校开展异地办学已经多年,但其中校园文化建设存在许多不足。近年来,国家大力倡导加强大学生的文化素质教育,高校的校园文化建设,是大学生文化素质教育的关键。如何传承母校的文化,并结合新办校区实际,卓有成效地开展校园文化活...
何建伟黄宝琴
关键词:异地办学校园文化
文献传递
高端服务业人才培养质量体系构建——基于区域旅游业快速增长的背景
在深圳市提出发展高端旅游业的背景下,高校面对新形势的发展,应从人才培养的理念与思路转变入手,使高等教育体系能够与社会与经济发展相适应。作者以暨南大学深圳旅游学院为实例,分析了近年来开放式办学理念的传承与发展,借鉴质量功能...
何建伟章牧
关键词:质量功能展开
文献传递
共2页<12>
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