冯颖凌
- 作品数：19 被引量：13H指数：2
- 供职机构：南通大学理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>
- Wifi控制视频回放系统的硬件设计
- 2018年
- 该设计是基于51系列单片机进行的校园智能监控回放系统的硬件设计,利用wifi模块向计算机软件进行远程信号传输,使上位机能完成视频回放等操作。本系统使用Altium Designer绘制电路图并制作成品,并以c语言进行软件设计,考虑到延展性和可移植性,软件的设计采用模块化结构。所有程序完成编写后,在keil软件中进行调试,并将程序烧制入单片机,最后调试成功。
- 冯颖凌陈诗雨
- 关键词：LCD显示屏视频回放
- 加权图像分块人脸识别方法
- 2010年
- 利用各图像与类内均值图像之间的距离作为加权依据，产生新的加权样本，使新的样本比原有样本更接近真实人脸，并结合图像分块的思想，将加权后的结果进行图像分块，并用PCA对分块后的图像进行特征提取。这种方法能减轻光照和姿态的影响，并能提取图像局部信息，实验证明它比分块PCA有更高的识别率。
- 冯颖凌王宏玉陈才扣王长波
- 关键词：图像分块特征提取加权
- 基于差空间的MPCA人脸识别方法被引量：1
- 2009年
- 在利用差空间构建新的样本空间的基础上,利用分块PCA(MPCA)特征提取方法,提出一种基于差空间的MPCA人脸识别新方法,较好地改善由于光照条件不同带来的不稳定性,并能有效地提取图像的局部特征,对人脸表情也具有较强的鲁棒性。
- 王宏玉冯颖凌
- 关键词：主成分分析分块PCA特征提取
- 红外遥控视频回放系统的硬件实现
- 2017年
- 红外遥控视频播放系统采用STC89C51单片机作为控制芯片,红外发射系统为遥控器,接收系统由遥控器控制,通过对红外遥控按钮进行相应编程,并通过红外LED灯发送操作信号。接收系统接收并解码由发射系统发送的编码信号,并驱动51单片机传递操作信息。该设计是为了实现高性能,易于操作的视频播放系统,利用红外远遥控器远程遥控视频回放,实现实时视频监控和多通道视频回放。
- 冯颖凌卢婷婷
- 关键词：单片机红外遥控视频回放
- 基于AHP和模糊综合评判的网络学习评价被引量：5
- 2011年
- 网络学习具有全新的沟通机制与资源丰富的学习环境,是一种全新的学习方式。评价对于网络学习是否取得了成果,教育投资是否得到了期望的效益,具有决定性的作用,它是开展网络学习教学活动的基础。针对网络学习评价中包含有定性评价与定量的评价,提出了用模糊数学中模糊综合评判的方法来评价网络学习。利用教育评价知识,依据评价指标体系原则建立了网络学习评价指标体系,运用模糊综合评判原理建立网络学习评价的数学模型,提出运用层次分析法确定各指标体系的权重。
- 王建宏冯颖凌
- 关键词：网络学习模糊综合评判层次分析法
- PCA在人脸识别中的应用
- 2009年
- 利用人脸特征进行身份鉴别是生物特征识别中最直接的手段,而在人脸特征鉴别中,特征提取是很重要的一个步骤,对特征提取中最常用的算法—PCA(特征脸)算法进行了分析,归纳,并通过实验说明了不同投影轴对识别率的影响。
- 冯颖凌王宏玉
- 关键词：人脸识别特征提取
- 基于Java的网上商城开发
- 2016年
- 本系统采用基于JavaWeb整合开发的MVC设计模式,采用mysql作为数据库,表现层采用B/S结构,使用Myeclipse作为开发工具,Tomcat作为Web应用服务器,使用Jsp、HTML、Javabean,Servlet等技术实现一个完整网上购物系统。
- 冯颖凌廖子豪严豪
- 关键词：JAVAEEMVCB/S结构MYECLIPSE
- Java教学之探索被引量：1
- 2011年
- 开设《Java程序设计》课程的主要目的是加深学生对计算机学习的深度，同时可以拓宽就业面。所以在以此为目的的学习过程中，需要结合当前社会中对该类人才的趋向，适当调整教学内容和教学方法。
- 冯颖凌
- 关键词：JAVA面向对象教学方法
- 基于混合模式的Java课程教学建议
- 开设《Java编程基础及应用》课程的主要目的是加深学生对计算机学习的深度,提高学生的动手能力,同时面向软件行业需求,拓宽学生的就业面。以此为目的,教学过程中更需要面向软件行业的需求,适当调整教学内容和教学方法。
- 冯颖凌
- 关键词：JAVA面向对象教学方法
- 文献传递
- 移动校园生活帮之轻松校园行被引量：1
- 2020年
- 随着移动互联网的迅速发展,移动应用带来的便利使人们慢慢开始改变自己的生活习惯。微信、支付宝的普及打开了移动支付的大门,淘宝、京东等软件引领了全民网购的潮流,钉钉、腾讯课堂、慕课网等教育应用开启了网课时代,移动互联网正在慢慢地渗透进人们的生活中。本课题以React-Native为框架,提供一个具有多功能和信息内容的移动跨平台应用。该应用主要包含登录注册模块、热门推荐模块、签到模块、天气预报模块以及课表模块。本文通过对需求的分析和功能的实现进行的阐述,以模块化和组件化的思想对应用的功能进行独立的划分,实现代码的低耦合高内聚。同时对React Na⁃tive的启动白屏问题提出了解决思路和优化方案。
- 邓雯雯冯颖凌
- 关键词：校园
