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叶薇

作品数:8 被引量:29H指数:3
供职机构:惠州卫生学校更多>>
发文基金:惠州市科技计划项目广东省医学科学技术研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇营养
  • 3篇孕妇
  • 2篇知识
  • 1篇医学检验专业
  • 1篇营养物质
  • 1篇营养知识
  • 1篇孕妇营养
  • 1篇孕末期
  • 1篇孕期
  • 1篇孕期营养
  • 1篇知识态度
  • 1篇知识态度行为
  • 1篇胎儿
  • 1篇胎儿健康
  • 1篇中职
  • 1篇专业技能竞赛
  • 1篇专业技术资格
  • 1篇专业技术资格...
  • 1篇资格
  • 1篇资格考试

机构

  • 8篇惠州卫生学校
  • 1篇中山大学

作者

  • 8篇叶薇
  • 2篇欧阳惠君
  • 2篇廖奔兵
  • 2篇陈桂兰
  • 2篇王富英
  • 2篇江海东
  • 1篇苏宜香

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 3篇中国社区医师...
  • 1篇中国校医
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
寄生虫检验技术操作考核结果与分析
2010年
以我校2008级医学检验专业学生为对象,对其寄生虫检验技术的操作考核结果进行分析,结果发现其对钩虫和姜片虫、猪带绦虫、鞭虫卵、血吸虫尾蚴、阴道毛滴虫等内容的考核得分率较高;对肺吸虫、囊尾蚴、疟原虫成虫等内容的考核失分率较高。根据考核结果我们要从提高学生的学习兴趣,激发学生的思维,培养其自主学习和主动获取知识的能力几方面提高寄生虫检验技术课程的教学质量。
叶薇
新形势下中职教师应具备的素质被引量:3
2009年
国家提出大力发展职业教育,这标志着中等职业教育在发展征途上树立了新的里程碑。目前要保持职业教育的发展势头,就必须加强和提高教师的整体素质与教学质量,以便更好地适应快速发展的新形势。中职教师只有不断更新观念、享受教育、开拓创新、终身教育、教书育人、廉洁自律、强化反思和突破自己,才能更好地推动新形势下职业教育的改革与发展。
叶薇
关键词:中职教师
惠州市孕妇营养知识调查分析被引量:3
2007年
目的:了解孕妇的营养知识水平及影响因素,针对性地对孕妇提出相应的干预措施,提高营养知识水平,改变不良营养行为。方法:随机抽取了惠州市150位孕妇进行问卷调查,用统计软件SPSS10.0进行统计分析。结果:孕妇营养知识水平一般,且与文化程度、职业、家庭经济收入等情况有关。结论:要通过不同的宣传途径和手段,更好地普及孕期营养知识,全面提高孕妇的营养知识水平。
江海东叶薇
关键词:孕妇营养知识
浅谈实践活动在寄生虫检验技术中的应用
2011年
中等职业教育以培养技术人才为中心,在寄生虫检验技术教学过程中,根据课程的特点,结合学校实际情况开展蛲虫感染率调查等实践活动,有利于增强学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。
叶薇
孕期营养与胎儿健康的研究现况被引量:9
2009年
妊娠是生命过程中最重要的时期,孕期的营养直接影响着孕妇与胎儿的健康,合理正确的膳食营养,是提高人口素质的根本保证。本文阐述了近几年国内外关于孕妇营养状况与胎儿生长发育关系的研究进展,旨在提高群众对围产保健工作重要性的认识,做好孕期保健工作,以达到优生的目的。
叶薇
关键词:孕妇营养物质
惠州市孕末期妇女营养知识态度行为的现况研究被引量:6
2010年
目的了解惠州市孕末期妇女营养知识、态度及行为状况,分析影响孕期饮食行为的因素,促进优生优育政策的推广。方法随机抽取2007年6月-2008年6月在医院产科门诊接受围产期检查的1316名孕末期妇女,以面访形式进行问卷调查。结果孕妇营养知识得分(K分,x=70.68,S=21.32)和饮食行为得分(P分,x=81.15,S=14.81)相对较低,饮食态度较好(A分,x=118.40,S=14.66);98.48%的孕妇愿意改变不良饮食习惯,51.30%有挑食习惯;孕妇的职业、文化程度、丈夫文化程度、家庭月收入与KAP得分均为正相关且有统计学意义(P〈0.05);孕妇营养KAP3者均为正相关且有统计学意义(P〈0.05)。结论孕妇的饮食态度较好,但饮食行为仍不合理,建议加大孕期营养知识的宣传力度,使改善孕期营养的问题得到全社会的重视,通过指导孕妇合理饮食、均衡膳食,改变孕妇错误的饮食观念.以此促进优生优育政策的推广。
叶薇苏宜香
关键词:孕妇营养知识
专业技能竞赛对实践教学的启示——以惠州卫生学校医学检验专业为例
2009年
技能训练是中职学校实践教学的重要内容之一.竞技比赛是使学生技艺迅速提高的一条重要途径。通过在学生中举行技能竞赛可以了解学生的实际操作能力,反映实践教学中存在的不足,有助于全面提升教学质量,优化课堂教学,强化学生技能训练和提高学生动手能力,为职业学校的教育教学改革提供可靠的依据。
廖奔兵叶薇陈桂兰欧阳惠君王富英
关键词:专业技能竞赛
面向专业技术资格考试的医学检验教学内容改革研究被引量:9
2010年
目的为中职学校医学检验专业核心课程教学内容改革提供依据。方法利用统计学方法对临床医学检验技术(士)全国卫生专业技术资格考试大纲及全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材医学检验专业核心课程教学大纲进行比较分析。结果教学大纲占考试大纲总知识点的54%,其中,临床检验占34%、微生物检验技术占62%、生物化学检验技术占133%、免疫检验技术占44%、寄生虫检验技术占75%。结论中职学校医学检验专业核心课程教学内容已不能满足全国卫生专业技术资格考试大纲的要求,必须对中职学校医学检验专业核心课程教学内容进行改革。
廖奔兵叶薇陈桂兰欧阳惠君王富英江海东
关键词:资格考试教学大纲
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