吴进
- 作品数：6 被引量：33H指数：3
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- 相关领域：语言文字文学社会学更多>>
- 论雅言的形成被引量：7
- 2005年
- 用雅言这个语词来指称汉民族“共同语”大致是在周代,但雅言所指称的古代民族“共同语”却是一个发展的概念。雅言作为古代“共同语”的代名词已进入辞典,也得到人们的普遍认同。在把雅言作为古代汉民族“共同语”代名词的背景下,雅言当形成于夏朝,发展于商朝,成熟于周朝。从语言发展史的角度看,雅言是我们汉民族共同语的发端,它不仅为汉语言的统一、规范树立了标尺,使汉语言的发展有了一个扎实的基础,而且对提高汉民族的凝聚力、推进汉民族文明的进程都有着深刻的影响。
- 吴进
- 关键词：雅言发端
- “文体沟通”写作教学的作用
- 1993年
- “文体沟通”,就是让学生在基本掌握记叙文、议论文、说明文这几种文体的前提下,再根据具体文章内容的可变性,引出另一种文体的写作练习方式。如记叙文可引写出相关的议论文,有的议论文又可引写出相关的记叙文,有的说明文又可引写为议论文等。这种文体的沟通,是以传统的写作体系为基点,
- 吴进
- 关键词：议论文写作教学语体特征不同文体写作练习说明文
- 关于江苏省普通话水平测试朗读项评分细则的思考被引量：1
- 2007年
- 江苏省语言文字工作委员会办公室2004年编写的《普通话水平测试指导用书》公布了江苏省普通话水平测试评分细则(试行)。尽管"省细则"比"国细则"更细致、更具体、更方便操作,但面对语音面貌千姿百态的众多应试者,测试员在朗读项测评中仍有举棋难定的困惑。本文认为朗读项中回读、颠倒、尖音的评分细则应作具体规定,增加语调、停连、流畅的内部评分层次。"普测"中的级与级、档与档之间常常只有零点几分的差别,所以每项的评分分值要精细、分值差距不宜粗疏过大。
- 吴进
- 关键词：普通话水平测试公正性
- 论张爱玲小说中的色彩语言被引量：17
- 1999年
- 张爱玲小说中的色彩语言蕴含着深厚的意味，它是作者感悟人生、揭示人性、反映社会的一种具有特殊个性的物质载体；也是张爱玲作为一个“语言大师”所特有的“语言的独创性、丰富性和深刻性”的一个横切面。本文围绕以下三点展开论述：一、作者对色彩语言的敏感与青睐；二、主体性在色彩语言中的体现；三。
- 吴进
- 关键词：色彩语言选择性主体性
- 普通话水平测试中技术层面上容易出现的问题及其对策被引量：1
- 2003年
- 分析了在普通话水平测试中容易出现的"错读字词"、"调值不准确"、"因字害文"、"背诵书面材料"等技术层面上的问题,及产生这些问题的原因,并指出相应的纠错对策。
- 吴进
- 关键词：普通话水平测试
- 浅论当代歌词创作中隐喻的运用被引量：7
- 2000年
- 歌词创作中的隐喻有两种类型 ,修辞句式隐喻和文学整体隐喻。前者是指一个局部句式 ,后者则是一部作品的全部或相对独立的段所涉及的整体构思。其中隐和喻是一种对立的关系 ,喻训晓 ,隐训藏。当今歌词创作中 ,有时隐喻的作用主要是利用相似联想 ,将描述的对象在喻象基础上得到生发展开 ,使歌词产生丰富的审美意义。此外 ,有些词作在隐喻的双重视野中所观照的两种事物本质距离较远 ,表现方式上也多偏离常规 ,如果能把握好度 ,那么这种隐喻能给人们留下较多的思索和联想的余地 ,能拓展歌词艺术的审美空间 ,让人回味无穷。
- 吴进
