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周宝石

作品数:19 被引量:78H指数:4
供职机构:陕西师范大学化学化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学环境科学与工程生物学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇高中化学
  • 3篇化学教材
  • 3篇教学
  • 3篇高中化学教材
  • 2篇三元配合物
  • 2篇配合物
  • 2篇镧系
  • 2篇镧系元素
  • 2篇课程
  • 2篇教学设计
  • 1篇氮杂
  • 1篇动力学
  • 1篇学成
  • 1篇学科
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇研究主题
  • 1篇药学
  • 1篇液相色谱
  • 1篇液相色谱法
  • 1篇圆柏

机构

  • 17篇陕西师范大学
  • 3篇西北工业大学
  • 2篇兰州大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇陕西省西安中...
  • 1篇同方知网(北...

作者

  • 17篇周宝石
  • 8篇周青
  • 4篇闫春更
  • 2篇曾正志
  • 1篇王倩
  • 1篇葛秋萍
  • 1篇王小兵
  • 1篇杜春艳
  • 1篇刘丽亚
  • 1篇张培梧
  • 1篇张媛
  • 1篇关婷艳
  • 1篇白浩
  • 1篇刘琳
  • 1篇白洁

传媒

  • 4篇化学教与学
  • 3篇陕西师范大学...
  • 2篇中学化学教学...
  • 2篇中国教育信息...
  • 1篇药物分析杂志
  • 1篇化工环保
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇化学教育(中...
  • 1篇中学生数理化...
  • 1篇第九届全国化...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇1996
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从化学反应速率内容看英国GCSE Chemistry教材特点
化学反应速率是重要的化学反应原理之一,对本部分知识的理解会对化学平衡的学习和理解起重要重要作用.教材的编写特点对学生的学习有很大的影响.本研究选用了英国Longman GCSE Chemistry教材为研究对象,采用文献...
杜春艳刘丽亚周宝石
关键词:高中化学教材编写化学反应速率
文献传递
高中生对“物质的量”概念群的理解水平测查被引量:9
2019年
通过编制信度、效度可靠的测量工具对高中生"物质的量"概念群的理解水平进行测查,发现大部分学生主要处于部分理解并伴随一定的误解的理解水平;学生对各概念的理解均存在迷思概念;学生在"物质的量"概念群中的迷思概念共计14条。
张琨周礼闫春更周宝石周青
关键词:迷思概念
新旧高中化学教材科学探究任务测评及其教育功能分析
2020年
教材中的科学探究任务对培养学生“科学探究”素养至关重要。通过ITAI量表对人教版高中化学新旧教材必修模块中的科学探究任务的教育功能进行量化测评和比较,结合具体案例分析探讨了教材中科学探究任务的改革方向和趋势,据此给出了有关高中化学科学探究教学的相关建议。
刘梦闫春更周青周宝石
关键词:教育功能
基于PBL理念的“甜酒制作”STEM活动设计被引量:2
2019年
创设“甜酒制作”活动的真实情境,设计了以启动、计划、实施、评价四环节为主线的活动体系,以问题为学习的起点,使学生在问题驱动下通过团队合作解决问题,融问题解决、知识运用、新知建构于一体,将有机化学为主的科学知识、技术知识、工程知识和数学知识跨学科多元融合,发挥了PBL教学模式的优势,彰显了STEM教育的价值和意义。
马声秀闫春更秦璐周宝石周青
关键词:甜酒情境STEMPBL
基于建模的教学探究——以“化学键”为例被引量:2
2017年
以化学键为例,基于建模教学的一般模式(情景分析、模型建立、模型分析、模型拓展、模型应用)设计教学,试图让学生完成对化学键概念的主动建构。作者对此建模教学进行了实证研究,结果表明实验班和控制班成绩有显著性差异,说明此建模教学显著提高了教学效果。
李岚媛白洁闫春更周宝石周青
关键词:建模教学化学键教学设计
中美德三国高中化学教材中化学动力学内容设计的比较研究
2014年
在高中化学教学内容中,化学动力学是化学反应原理的重要组成部分。中美德三国高中化学教材中化学动力学部分的内容选取、编排和呈现方式各不相同。德国高中化学教材既重视化学动力学基本理论部分,也重视催化反应动力学部分,内容选取较系统;中国高中化学教材重视化学动力学基本理论的内容,淡化催化反应动力学的内容;美国高中化学教材中化学动力学部分的内容不仅少而且简单。
关婷艳周宝石周青
关键词:高中化学教材化学动力学
高中化学教学中学生自主学习能力的培养被引量:8
2018年
自主学习能力是一个学生能够在以后的学习中超越其他人的关键.拥有良好的自主学习能力,有利于学生主动学习知识.本文主要分析在高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略.
王倩周宝石
关键词:高中化学教学自主学习能力
祁连圆柏化学成分研究被引量:13
2005年
对祁连圆柏成熟果实的甲醇提取物用柱色谱法进行分离纯化,结果得到了四个二萜类化合物,它们分别为13-羟基半日花-8(17),14-二烯-19-醛、4-过氧羟基-13-羟基-19-降碳半日花-8(17),14-二烯、4-差向过氧羟基-13-羟基-19-降碳半日花-8(17),14-二烯和19-乙酰氧基-13-羟基半日花-8(17),14-二烯.详细报道了它们的分离、分析过程,以及这些化合物的质谱和核磁共振等波谱数据.
周宝石
关键词:祁连圆柏果实二萜类化合物
高中化学教材中热化学内容的比较研究被引量:2
2015年
热化学是高中阶段化学学习的重要内容,对学生思维要求较高,是高中化学学习中的难点。国际上各个国家的高中化学教材都很注重对这部分内容的设计。从化学反应与能量变化、化学反应的方向性两个角度就中国、美国、韩国、新加坡、英国五个国家有关热化学内容的选取、编排、呈现特点做一比较,以便对我国高中化学教材这部分内容的编排及教师的教学有所启示。
刘琳周宝石周青
关键词:热化学
我国硫铁矿烧渣综合利用的研究与实践概况被引量:27
1996年
叙述了我国硫酸工业硫铁矿烧渣在水泥助焙剂、脱硫剂、净水剂、炼铁、制造铁系化工产品、回收有色金属及贵金属、制砖等多方面综合利用的研究与实践,并结合我国实际情况提出了加强科研成果的推广应用等建议。
张培梧葛秋萍周宝石
关键词:硫铁矿烧渣综合利用脱硫剂净水剂
共2页<12>
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