周莉琨
- 作品数：18 被引量：12H指数：2
- 供职机构：四川工程职业技术学院外语系更多>>
- 发文基金：四川省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 高职英语专业“综合英语一”教学改革实践探索——以四川工程职业技术学院为例被引量：1
- 2015年
- "综合英语一"是高职英语专业的一门基础核心课程,通过教学改革和实践研究探索,突显了其基础性和重要性;培养了学生自主学习能力;激发了学生参与课程学习的热情;提高了学生英语口语交际能力和团队协作能力。
- 聂红谢林周莉琨
- 关键词：终结性评价
- 高职高专英语教学中ESP与EGP的有机结合
- 2013年
- 以高职高专汽车专业为例,论述改变高职高专汽车专业英语课程(ESP)设置与行业脱节现状的必要性。认为只有实现ESP与EGP(大学英语)的有机结合,才能处理好英语语言基础知识和应用语言技能之间的关系,使学生"学有所用"、"学以致用",为汽车行业的发展提供数量充足、素质过硬的人才支持。
- 周莉琨
- 关键词：ESPEGP高职高专英语教学教学改革
- STEAM在汽车专业英语中的运用被引量：1
- 2020年
- 从STEAM的核心理念入手,对汽车专业英语课程进行整体性的整合分析,通过跨学科实践、研究,系统地用充满趣味性的任务将英语与科学、技术、工程和数学等学科结合起来,通过调整评估方式,让学习者灵活地运用各科的思维方式解决问题,改善学习者知识结构和创新能力,为高等职业院校中的汽车专业英语教学提供了新的改革思路和发展方向。
- 周莉琨徐阳平陈玛莉
- 关键词：STEAM汽车英语
- 如何做好英语考试中的词汇语法题
- 2007年
- 词汇与语法题在大学英语考试中占极大比例,且知识点更为固定,能在短时间里有较大突破,还能给其它几部分的提高打下基础,因此,能否抓牢这部分对很多学生来说都尤为重要。本文就如何提高此部分成绩提出几点建议。
- 周莉琨杨君
- 关键词：大学英语考试
- 古蜀文化名城建设背景下的德阳旅游对外译介研究——以德阳白马关景区公示语为例
- 2021年
- 随着中国对外开放的不断加强及旅游业的进一步发展,国际游客逐步增多,使得景区公示语的翻译显得尤为重要。提升白马关景区公示语的翻译水平不仅有助于展示景区文化内涵,对于提高游客旅游便利和提升景区国际形象也起着重要作用,更是德阳进行城市价值输出的有利举措。文章通过对白马关景区公示语的现状进行分析研究,根据实际情况提出相应的对策,并且给出了进一步发展建议。
- 徐阳平周莉琨何玥
- 关键词：古蜀文化公示语跨文化交际
- 呐喊的“他者”——《鲍姆加特勒的孟买》中的反殖民主义斗士
- 2012年
- 在"东方主义"集体无意识的殖民语境下,处于弱势的"他者"不仅指被殖民地的人们,还有西方国家的边缘人,殖民主义可能以更为隐避的方式对"他者"进行剥削;本文从殖民语境下的个体人物入手,分析他所处的边缘身份、反殖民主义策略以及身份构建的成败,证明要消除"他者"身份,实现人人平等,必须从根本上消灭殖民主义,才能改变殖民话语中"他者"的状况。
- 周莉琨杨君
- 关键词：他者身份认同反殖民主义
- 中西方文化的冲撞与融合在中国教学“以学习者为中心”中的体现被引量：2
- 2007年
- 中国改革开放后,与世界的接触和联系越来越广泛,从而中国的儒教文化必然受到西方文化的严重冲击,逐渐地实行以学习者为中心的教学模式。本文详细分析和阐述了中西方文化的冲撞与融合如何在中国教学“以学习者为中心”中体现。
- 杨君周莉琨
- 关键词：文化冲突中西融合以学习者为中心
- 多媒体外语教学在《综合英语一》中的应用
- 2015年
- 多媒体教学成为外语教学的必然趋势,如何扬长避短,在外语教学中充分发挥多媒体教学的魅力,本文以针对我校应用英语专业学生、教师和与此专业对口的少儿英语市场进行的调查为基础,以英语专业基础课《综合英语一》为载体,对多媒体外语教学进行了探索.
- 周莉琨杨君聂红
- 关键词：多媒体外语教学应用英语专业少儿英语
- 浅谈大一学生心理与英语教学
- 2007年
- 英语逐渐成为全球通用语言。因此,我国也非常重视英语学习和教育。本文针对大一学生的特殊心理特征,提出了在大学英语教学中对英语教师的要求,以更好地促进英语教学。
- 杨君周莉琨
- 关键词：心理特征自我意识
- 线上线下混合模式在大学英语教学中的应用被引量：6
- 2022年
- 近年来我国信息化、数字化科技逐渐完善,再加上受到疫情影响,很多学校都采取了线上线下混合模式来进行课程讲解。因此,大学英语教学模式也应该有所改变,更新教学理念和改革教学方式,通过线上线下混合模式来提升现阶段大学英语教学质量和效率,让学生可以随时随地、更加全面地进行英语学习,保证学生英语技能的全面提升。本文主要对线上线下混合模式在大学英语教学中的教学方式进行了系统描述,并针对大学英语教育教学具体内容进行了设计,以期能够提升大学英语教学的质量与效率。
- 罗建芳高茜周莉琨
- 关键词：大学英语教学模式
