孙国宽
- 作品数：34 被引量：25H指数：3
- 供职机构：深圳市宝安中学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字哲学宗教更多>>
- 顺学而善导 形散而神聚--新高考背景下的走班教学被引量：1
- 2023年
- 在新高考走班教学模态下,学生在教学班和行政班之间切换,灵活“走”班,接受个性化、分层化和差异化的教育,以貌似松散的“形”实现全面而个性化发展的“神”,形散而神聚,适应新时代对人才培养的要求。在政治走班教学实践中,把握智慧选科、有效走班和科学评价等三个关键环节,聚焦学生发展,顺学而导,优化政治选科走班的生态,培育核心素养,为党育人,为国育才。
- 孙国宽李芬香郑超
- 关键词：新高考政治
- 学生错误的资源化利用被引量：1
- 2018年
- 学生的错误是学习过程中的小插曲,大部分错误是学生思维暂时＂迷路＂的结果。每位学生都不免犯错误,错误的出现符合学生理解和掌握知识的认知规律,让学生的学习过程充满律动,闪烁着智慧之光。我们要发现错误之美,欣赏意涵之妙,彰显价值之用。一、正确认识错误,心怀容错度量师生要充分认识到＂错误＂的价值：把题做对了,会获得成功的经验;做题出错了,会得到失败的教训。很多学生热衷于获得成功后的喜悦体验,殊不知运用逆向思维去审视失败的教训,同样会有别样的收获。
- 孙国宽
- 关键词：资源化利用学生思维逆向思维符合学
- 挖掘思政资源 涵育核心素养——基于2020年东京奥运会的议题式教学被引量：1
- 2021年
- 现代奥运会具有民众关注度高、社会影响大、媒体宣传多的特点,奥运文化博大精深。抓住闭幕不久的东京奥运会契机,挖掘其蕴含的思想政治课教学资源,开展议题式教学,激趣增效,能涵育政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等素养,强化价值引领,落实新时代学科育人目标。
- 孙国宽
- 关键词：东京奥运会素养教育
- 论广告元素的课程教学价值
- 2013年
- 现代广告包装酷炫时尚、语言生动优美、内容丰富易懂，给思维活跃、易于接受新鲜事物的青少年学生留下了深刻印象。一些广告的形式新颖活泼，可以使思想品德教学激趣增效；一些广告的内容积极向上，与思想品德教育的内容契合。
- 孙国宽石军
- 关键词：教学价值广告思想品德教育青少年学生课程
- 新媒体生态下的思想品德课教学被引量：1
- 2013年
- 数字信息技术的发展催生了信息传播革命，建构了开放的互动虚拟空间，各种信息通过这一平台在受众间广泛传播。我们要认真分析新形势，着力提高新媒体生态下思想品德课的教学实效。
- 孙国宽
- 关键词：思想品德课教学新媒体生态信息传播数字信息技术受众
- 论媒体“负面消息”的思想政治课教学价值被引量：2
- 2013年
- 近年来，随着新闻报道的日益透明，以及现代信息技术的发展，人们可以极速地了解到世界各地的最新资讯。与以往“报喜不报忧”的信息发布制度不同，一些诸如贪腐事件、环境污染、交通事故等所谓的“负面消息”也得以及时报道，一些老师没有针对此类“坏”信息可能对学生的思想造成的负面影响进行正面引导和积极回应，甚至采取回避的态度，严重影响了学生对形势的科学判断和对国情的正确认识，影响学生对社会主义的信仰和对课本知识的认同。我们必须正视所谓的媒体“负面消息”，关注“负面消息”可能造成的“负面效应”，转变思维，创新思路，善用媒体“负面消息”，挖掘其在思想政治教学中的应用价值，积聚思想政治课教学的正能量。
- 孙国宽
- 关键词：思想政治课教学负面消息教学价值媒体信息发布制度思想政治教学
- 关于新课程背景下教师角色冲突的思考
- 2009年
- 在新课程背景下,教师呈现多元化角色,由于这些角色介于不同的环境和对象之间,各个角色之间难免发生冲突,主要表现在角色间冲突和角色内冲突。本文将立足教育社会学的视角,对这两种类型冲突的表现及其成因进行分析,并提出解决策略。
- 王琴孙国宽
- 关键词：教师角色冲突
- 建构文化视阈下的高效自习课堂
- 2012年
- 思想是行为的先导，思想的内核是文化印记。学生在自习课堂上外在的显性表现，都与学生纪律意识的培养、学习习惯的养成、班风学风的熏染、校园文化的浸润等内在的思想、意识、精神和认知相关，都可以归因到文化的隐性影响。在具体的操作中，把显性的教育和管理落实到位，既有文化的引领和隐性影响，也有现实的观照和显性教育，两者紧密结合，能打造高效的自习课堂。
- 孙国宽
- 关键词：文化视阈课堂自习显性表现纪律意识显性教育
- 自媒体时代 思想政治课教学方略例谈被引量：3
- 2014年
- 自媒体是以微博、博客、微信等即时互动工具为载体的流行新媒体，它拓展了“信息传播的渠道”，建构了“自由表达的平台”，使信息的自由度凸显，人们有了“知情权”和“发言权”，不再接受由“统一的声音”告知对或错，可以通过独立获取的资讯来对信息自由地作出判断，这使得自媒体时代呈现“海量信息横流，多元文化激荡”的格局。
- 孙国宽
- 关键词：自媒体思想政治课教学方略信息自由海量信息多元文化
- 家家合作——城市家校合作的新模式
- 2013年
- 在现代社会,家庭和学校有着教育孩子健康成长的共同目标,开展家校合作已是人们的共识。其实,家长们也可以进行互助合作——助力孩子健康成长的共同目标使得一些家长聚在一起,组成＂亲友团＂,发挥集体的智慧,共享彼此的资源,提供各自便利,共谋育子良方,这便是家家合作。家家合作摆脱了家庭＂孤军奋战＂的局面,是家长＂抱团＂参与学校的教育活动,是家校合作的新模式。
- 孙国宽
- 关键词：家校合作城市教育活动现代社会家长健康
