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孙晓燕

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：北京大学心理学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学业
  • 1篇学业成就
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇中介因素
  • 1篇理学
  • 1篇母教
  • 1篇教养
  • 1篇教育
  • 1篇教育期望
  • 1篇家庭社会经济...
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学法
  • 1篇父母
  • 1篇父母教养
  • 1篇笔记
  • 1篇创造力

机构

  • 3篇北京大学

作者

  • 3篇孙晓燕
  • 1篇甘怡群
  • 1篇王婷

传媒

  • 1篇玉溪师范学院...
  • 1篇第十三届全国...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
创造力研究理论对现代教育的启示被引量：1
2010年
学术界对创造力相关变量的研究,主要集中在创造力与智力、人格因素、校园文化等众多变量的关系方面。创造力研究的理论结论对具体教育实践有重要启示:教育是培养创造力的重要方式,探索发现教学法、认知情绪教学法、创造性教学法等是培养创造力的重要教学方法。
孙晓燕任玮
关键词：创造力教学策略教学法
父母教养投入影响儿童学业成就的中介因素
父母教养投入与家庭社会经济地位对儿童学业成就有重要影响,研究考察了父母教养投入对家庭社会经济地位与儿童学业成就之间关系的中介作用,以及父母教育期望对家庭社会经济地位与父母教养投入之间关系的中介作用。研究利用中国家庭动态调...
孙晓燕甘怡群侯杰泰
关键词：家庭社会经济地位学业成就中介效应
R心理学笔记
孙晓燕王婷
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共1页<1>
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