孙鹏
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
- 供职机构：黑龙江科技学院电气与信息工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学一般工业技术更多>>
- 基于CAN总线的矿井安全监控系统被引量：1
- 2010年
- 为保证矿井安全生产,针对井下环境的特殊性,提出CAN总线系统进行改进设计。改进内容包括系统构成、节点功能的软硬件实现、通讯协议中的标志符定义、内部优先级的分配以及错误传输的识别和重发。改进后的系统更加合理、针对性强,起到保障安全和减少故障发生的作用。实践证明该系统能够在井下长期稳定运行,安全可靠。
- 孙鹏沈显庆周杰
- 关键词：CAN总线安全监控通信协议
- 构建“三位一体”的传感器课程与实践体系
- 2013年
- 实践性教学是巩固和提高课程内容的重要环节,是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要方法和手段。构建"理论教学+实验教学→工程实践→课程设计"为一体的实验与实践教学体系,打破课程之间的界线,合理整合理论教学和实践教学资源,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的课程体系,是保障人才培养质量、培养目标得以实现的重要保障。
- 沈显庆王蕴恒孙鹏谢蓄芬
- 关键词：课程体系构建改革教学模式
- 一种数字温度传感器信号处理方法研究被引量：1
- 2008年
- 该文介绍的数字温度传感器是一种频率信号输出的水晶传感器,它没有模拟传感器难以克服的温漂、时漂等问题,但却具有测温分辨力不高的缺点。为保证传感器的稳定性,提高分辨力,文中分析研究了3种方法,实验证明软件倍频是一种比较理想的提高分辨力的方法。
- 孙鹏
- 关键词：分辨力
- 测控专业课教学的探索与实践
- 2012年
- 针对测控专业课在人才培养中的重要性,本文主要从教学内容、教学方法、实践教学、成绩考核四个方面入手,探讨了如何提高专业课教学质量、培养专业人才的问题。教学研究中,结合了一些测控专业课教学中出现的问题进行了实践,结果证明学生的学习兴趣普遍提高,取得了效好的教学效果,人才培养质量显著提高。
- 孙鹏
- 关键词：教学内容教学方法实践教学
- PLC在大型机组联锁保护控制系统中的应用被引量：1
- 2004年
- 本文给出了PLC在联锁控制系统改造中实现复杂控制过程的应用实例 ,系统除完成原继电器所实现的功能外 ,还新增了许多功能 ,并为保障可靠性采取了不同的软硬件措施。
- 孙鹏
- 关键词：PLC汽轮机机组继电器
- 自动付油系统中关键问题的解决被引量：1
- 2008年
- 本文所涉及的付油系统是能实现油库大批量付油的自动化系统,该系统以PLC、工控机为核心,结合管理PC机构成计算机控制、管理体系。这里针对此系统特殊性,在安全性、精度、可靠性几方面给出解决方法。
- 孙鹏
- 关键词：PLC工控机安全性可靠性
- 基于PIC单片机和SJA1000的CAN通信实现被引量：1
- 2010年
- 分析了CAN测温节点中实现CAN通信功能的一种方法,电路主要南独立CAN控制器SJA1000和PIC单片机组成,由于二者不能直接接口,解决办法是采用时序模拟和电路整形,经调试能够满足CAN通信要求,同时介绍了CAN接口电路设计、单片机控制电路设计和软件模拟时序等关键环节。
- 孙鹏沈显庆周杰
- 关键词：PIC单片机SJA1000
- 无线水晶温度传感器特性的改善
- 2013年
- 以AT切晶体为例,分析了无线温度检测中水晶晶体频率特性的改善方法。由于多种因素都会影响晶体的固有频率,所以为保证晶体温度和频率的单值函数关系,在分析晶体温-频和力-频特性的基础上,通过计算机对晶体的温-频特性进行了修正,进一步对振动引起的晶体频率误差也进行了修正。实验证明:经过上述处理后的仪表可以达到较高的精度。
- 孙鹏张福才
- 电气化开放实验模式与学生创新能力培养研究被引量：2
- 2008年
- 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。高等学校作为人才培养的摇篮,必须加大科技创新的力度和学生创新能力的培养。实验教学是培养高素质人才的重要环节,必须改革传统的实验教学模式,大力提高学生分析问题、解决问题与实践动手的综合能力。文章通过构建电气化开放实验的教学平台,探讨了"创新探索性实验体系"的组织与管理,提出了一整套实验开放运行的模式并收到了良好的效果,为今后全面推广开放实验平台奠定了理论和实践基础。
- 王立舒李文哲果莉戚国强孙鹏
- 关键词：电气化
- 对实践教学改革的探讨被引量：2
- 2010年
- 加强实践教学就必须深化实践教学改革,根据不同教学形式提出实践教学改革的方法。在回归工程实践教育观念下完善实践基地建设、加强实践教学师资队伍建设、实现教育资源共享。
- 孙鹏
- 关键词：实践教学师资队伍资源共享
