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全血中寨卡病毒与不同血型红细胞的粘附作用研究: 目的探讨全血中不同血型红细胞与寨卡病毒(Zika Virus,ZIKV)的粘附作用。方法随机选取A型、B型、O型及AB型全血各5 U,离心后将红细胞以等体积重悬于同型血浆;向上述样品中以一定比例加入ZIKV病毒悬液,混匀...; 莫琴张博王迅伍晓菲贾尧黄宇闻; 文献传递

一种以蓝藻为模板制备单分散羟基磷灰石的方法: 本发明公开了一种以蓝藻为模板制备单分散羟基磷灰石的方法，其特征在于：其步骤为：1）将新鲜采集的蓝藻进行前期处理；2）将可溶性钙盐完全溶解于水和醇类溶剂的共混溶剂，然后将处理好的蓝藻加入到混合溶剂中，低速搅拌，常压下进行第...; 任天瑞吴青海张博南士滨; 文献传递

核黄素光化学法对人外周血淋巴细胞灭活作用的研究: 目的研究核黄素光化学法对人外周血淋巴细胞的增殖及细胞因子分泌活性的抑制作用,探讨该方法对淋巴细胞凋亡的诱导作用。方法实验分为实验组:从随机采集的全血中分离淋巴细胞,将其悬浮于核黄素终浓度为100μM的自体血浆中,注入PV...; 王莉张博黄宇闻莫琴王迅钱开诚; 关键词：细胞凋亡 TA-GVHD; 文献传递

一种基于电磁动力的底泥耗氧速率测定装置及使用方法: 本发明涉及一种基于电磁动力的底泥耗氧速率测定装置及使用方法，其装置包括测试室、动力室、磁力转子、磁极、电机、溶氧仪探头插口、支架固定接口、蓄电池，所述测试室为底端敞开而横截面为跑道型的柱体结构，测试室顶部一侧设有溶氧仪探...; 沈叔云何岩黄民生潘建鹏张博姚丽平刘善文李志洪; 文献传递

戊唑醇可分散水悬浮剂及其制备方法: 本发明公开了一种戊唑醇可分散水悬浮剂及其制备方法，其中，按照重量百分数，该物质由以下组分组成：戊唑醇10％～50％；聚氧乙烯醚润湿剂2％～10％；聚合羧酸盐分散剂2％～8％；黏度调节剂0.5％～6％；消泡剂0.1％～1％...; 任天瑞朱红张博杨小东张雷翁雨佳; 文献传递

亚甲蓝光化学法灭活病毒的效果观察被引量：3: 2010年; 目的研究亚甲蓝光化学法对病毒的灭活效果,探讨其实际应用的可能性。方法用细胞培养法和分子生物学技术,对亚甲蓝光化学法灭活病毒的效果进行了实验室观察。结果在含胎牛血清的悬液内加入3.0μmol/L亚甲蓝,经15 000LUX的光照强度下照射5 min,可使滴度6.50 lg TCID50辛德毕斯病毒下降至检测限以下。在上述条件下处理后的标本经定量RT-PCR方法检测,随亚甲蓝浓度的增加,病毒核酸拷贝数逐渐降低。结论亚甲蓝光化学灭活法对含血清的悬液内辛德毕斯病毒具有明显破坏作用,病毒核酸受损程度随着亚甲蓝浓度的增加而增加并与病毒感染滴度的降低程度有相关性。; 郑岚张博曹文俊黄宇闻莫琴王迅; 关键词：亚甲蓝光化学法病毒灭活效果

我国人工智能技术赋能中小学教师教学情况调查被引量：5: 2022年; 人工智能作为一种新兴的信息通信技术,对优化教育系统中各个环节的学习活动具有巨大的应用前景,可以创造出更加个性化、自适应性甚至是服务于终身学习的智能学习环境。国家发布的人工智能相关政策,也强调尽快发展与完善我国中小学人工智能教育的重要性与急迫性。而在人工智能课程的开展过程中,教师如何使用人工智能优化教学效果,成为加快实现人工智能赋能基础教育的关键。文章采用定量研究方法,以“人工智能赋能中小学教育现状”为主题,对全国19个省市的中小学教师进行调研,全面分析人工智能赋能教师教学的情况。结果显示,目前阻碍教师有效应用人工智能的首要因素是缺乏成熟的技术产品;其次是技术产品的资源服务及使用动机;再次是教师缺乏相关技能培训。在此基础上,文章建议:教师不仅要完成教学任务,更要注重专业发展,抽出时间学习如何运用人工智能,以便更好地促进教与学的融合发展;学校应该重视教师的反馈,尽快开展具有有效性、实际性的行动,以推进人工智能在教育领域的快速发展。; 张博周丹; 关键词：人工智能技术中小学教师人工智能教育

亚甲蓝光化学法灭活寨卡病毒的研究被引量：2: 2020年; 目的探讨亚甲蓝光化学反应对血浆中寨卡病毒的灭活效果。方法血浆中加入寨卡病毒后,使用一次性病毒灭活输血过滤器材在病毒灭活照射仪内进行亚甲蓝光化学法病毒灭活(亚甲蓝浓度为1μM、照射强度为35000 Lx、灭活时间为30 min)。分别在灭活处理前以及灭活处理的第5、15、30 min留样。所取样品用免疫荧光法检测病毒滴度,并用RT-qPCR检测病毒RNA载量。结果灭活前,血浆中寨卡病毒的滴度和核酸载量分别为(5.55±0.18)log TCID50/0.1mL和(9.08±0.75)log copies/mL。灭活后以及经过Vero细胞连续3代培养后,均未检测到病毒感染性,滴度下降(5.05±0.19)log TCID50/0.1mL。病毒RNA载量在灭活后仍有(8.07±0.68)log copies/mL,传代培养从第1代到3代,都没有检测到病毒RNA。结论亚甲蓝光化学法能有效灭活血浆中的寨卡病毒。; 莫琴张博伍晓菲贾尧马荣钠刘鸿王迅黄宇闻; 关键词：亚甲蓝免疫荧光 RT-QPCR

核黄素光化学法对红细胞形态及细胞膜影响的实验研究: 2014年; 目的研究420 nm可见光下核黄素光化学法对红细胞功能的影响。方法从ACD全血中分离得到红细胞,按比例重悬于红细胞保存液中。实验组加入终浓度100μmol/L的核黄素,取5 m L注入PVC袋,置420 nm可见光光源下照射,照射剂量40 J/m L。对照组不加核黄素,取5 m L注入PVC袋,不光照。2组均在(4±2)℃储存,于保存0、7、14、21、28、35、42 d测定实验组与对照组的渗透脆性、红细胞数量、Hct、平均红细胞体积,储存0、14、28、42 d检测游离Hb含量、溶血率。结果可见光下核黄素光化学处理:实验组与对照组红细胞均在Na Cl溶液浓度为0.48%时开始溶血;储存期末实验组红细胞数量为(5.61±0.28)×1012/L、对照组(5.52±0.52)×1012/L(P>0.05);储存期末红细胞Hct实验组为(54±2)%、对照组为(53±4)%(P>0.05);储存期末实验组平均红细胞体积(96.50±2.48)f L、对照组(96.76±2.86)f L(P>0.05);储存期末FHb实验组为(0.137±0.005)g/L,高于对照组(0.081±0.005)g/L(P<0.05);储存期末红细胞溶血率实验组(0.039±0.004)%,高于对照组(0.020±0.005)%(P<0.05),但仍满足标准。结论用420 nm可见光为照射光源,核黄素光化学法对红细胞的形态和膜结构无明显影响。; 程珍珍张博黄宇闻莫琴王迅钱开诚; 关键词：可见光红细胞

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张博