张哲
- 作品数：42 被引量：87H指数：6
- 供职机构：中国医科大学附属第四医院更多>>
- 发文基金：辽宁省自然科学基金教育部留学回国人员科研启动基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 以家政教育为创新的CPHC模式在全科医学教学中的效果被引量：4
- 2017年
- 家政教育从家庭生活相关的各方面提高学生的整体素质,全科医学强调以家庭为单位照顾,家政教育对于全科医学教育具有更大重要性。以家政教育为创新的CPHC教育模式在全科医学教育中的应用,是在实验组课堂教学内容中增加家庭功能或结构问题讨论,实习内容增加家庭成员角色扮演。综合评价结果显示实验组临床操作、积极协作解决问题能力考核、带教老师评价、对家庭的认知和态度、沟通协调能力、生活自理能力、及对全科医学的认识和态度等均高于对照组。
- 张丹丹张宏姜颖哲刘永军张哲孙晓红
- 关键词：全科医学家政教育
- 共刺激因子B7H1和抑癌基因PTEN在结肠癌组织中的表达及其临床意义
- 目的:研究共刺激分子B7-H1和抑癌基因PTEN在人结肠癌组织中的表达及意义,探讨B7-H1和PTEN在结肠癌组织表达的相互关系.方法:应用免疫组织化学SP法检测45例结肠癌组织、19例腺瘤性息肉组织、26例慢性炎症组织...
- 曾雪王士勇刘畅刘艳萍张晖杜微丽梁春艳张哲王佳玲武秀艳何英张璐
- 进展期NSCLC患者MDSCs比例明显增高且随着化疗呈动态改变
- 目的:研究外周血MDSCs(CD11b+CD14-CD33+cells)与肿瘤分期、转移、免疫功能及化疗的相互关系.方法:测定了初治的94例NSCLC患者和30例健康对照外周血MDSCs和淋巴细胞亚群比例,并检测了系统化...
- 王士勇符一宁马克骥刘畅焦雪杜微丽张晖张哲武秀艳王佳玲张璐刘殊何英梁春艳
- 重组人血管内皮抑素联合顺铂治疗小鼠肺转移癌实验研究
- 王士勇武秀艳杨云锋张远杜微丽张晖刘飒张哲何英王佳玲
- HLA半相合供体血诱导的CIK细胞是安全且延长进展期NSCLC患者的生存期
- 目的：自体CIK治疗是一种安全有效的肿瘤免疫治疗策略,但经过放、化疗等治疗的患者静脉血诱导的CIK细胞在数量和功能上不能满足治疗需要,本研究探讨患者子女血诱导的CIK细胞(简称异体CIK)治疗恶性肿瘤患者的安全性及疗效....
- 王士勇何英梁春艳张璐刘殊张晖杜微丽焦雪刘迪杰刘畅张哲武秀艳王佳玲
- 肝癌移植瘤小鼠髓样抑制细胞比例变化及亚砷酸的调节作用
- 张远武秀艳王士勇杨云锋杜微丽张晖刘飒张哲何英王佳玲
- 纤维连接蛋白诱导的CIK细胞的生物学特性和杀瘤活性的实验研究
- 目的比较重组人纤维连接蛋白(RetroNectin,RN)和传统方法诱导的CIK细胞的生物学特性的差异,以期建立一种高效、简便的体外扩增CIK细胞的方法。方法抽取10名健康人外周静脉血各50毫升,用淋巴细胞分离液提取外周...
- 杜微丽王佳玲王士勇乌兰图雅张远何英杨云锋张晖刘飒张哲
- 关键词：纤维连接蛋白
- 肝癌移植瘤小鼠髓样抑制细胞比例变化及亚砷酸的调节作用被引量：2
- 2010年
- 目的:探讨髓样抑制细胞(MDSCs)与肿瘤发生、发展的相关性,寻找抑制肿瘤生长的方法。方法:建立H_(22)肝癌细胞昆明鼠皮下移植瘤模型,用共聚焦显微镜观察MDSCs形态;应用流式细胞仪检测外周血及脾脏中MDSCs数量在肿瘤生长过程中的变化趋势;给予As_2O_3药物干预,即随机分为对照组、As_2O_3低剂量组(2mg/kg)、As_2O_3高剂量组(4mg/kg);每周腹腔给药2次,重复上述测量,统计学分析组间差异;体外细胞培养观察As_2O_3对小鼠MDSCs数量的直接影响。结果:皮下接种肿瘤细胞株后,瘤重逐渐增加,第25天增加至5.67g,外周血和脾脏MDSCs比例也逐渐增加,分别达20.46%和9.50%;对瘤重与外周血和脾脏MDSCs比例的变化趋势进行相关性分析,相关系数r值分别为0.95和0.96(t=5.270、5.939,P<0.05),两者明显呈正相关关系。当用As_2O_3药物干预时,外周血低剂量组和高剂量组MDSCs比例在第28天上升至11.31%和10.00%,明显低于阴性对照组(t=3.193、5.486,P<0.05),且高剂量组MDSCs比例明显低于低剂量组(t=3.066,P<0.05);脾脏低剂量组和高剂量组MDSCs比例在第28天上升至10.90%和9.04%,明显低于阴性对照组(t=3.586、5.279,P<0.05),但高、低剂量组间差异无统计学意义(t=1.298,P>0.05)。体外实验中,在加入H_(22)肿瘤腹水上清后,培养液中MDSCs比例于第12天上升至12.67%;加入As_2O_3继续培养,MDSCs的比例于第18天下降至7.44%,分别与其前一时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:荷H_(22)肝癌细胞小鼠体内MDSCs比例随着肿瘤负荷增大而增加,两者存在正相关性;As_2O_3可以降低MDSCs的比例,缓解肿瘤发生、发展。
- 王士勇张远杨云锋杜微丽张晖刘飒张哲何英王佳玲武秀艳
- 关键词：亚砷酸
- 小鼠肝癌细胞肺高转移株的建立及其初步鉴定
- 目的:建立小鼠肝癌细胞肺高转移株,为研究转移相关分子机制提供合适的模型.方法:将H22肝癌腹水瘤细胞(简称M0)经尾静脉注入昆明小鼠,获取肺转移结节,再制备腹水瘤、尾静脉注射、形成肺转移瘤.重复操作获得第4代肺高转移株(...
- 张璐王士勇张晖杜微丽张哲王佳玲武秀艳何英曾雪刘畅焦雪
- 以团队为基础教学模式在肿瘤放射治疗选修课中的应用被引量：11
- 2016年
- 目的探讨以团队为基础的教学法(TBL)在肿瘤放射治疗选修课教学中的应用及其可行性。方法选择中国医科大学96期五年制临床医学学生56人参与教学实践。分为课堂教学组(LBL)(28人)和TBL教学组(28人),分别采用两种教学法进行教学。课程中、课程结束后通过试卷测试、问卷调查及临床实践比较两组学生的成绩、自主学习能力、教学效果等评价。结果课前自学成绩测试显示,TBL组各次成绩均高于LBL组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。虽然在出科理论考试成绩方面TBL组与LBL组差异无统计学意义(37.10±2.69 vs.37.05±2.78,P=0.764),但临床操作成绩(33.85±2.23 vs.26.20±2.93,P=0.01)及学生总成绩(71.28±4.32 vs.64.25±5.16,P=0.01)差异有统计学意义。问卷调查显示:TBL组在自主学习时间、学习兴趣、扩大知识面、课堂气氛、团队协作及教学满意度方面均优于LBL组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 TBL教学模式可提高学生的自主学习能力,活跃课堂气氛并增强团队合作,学生对TBL教学满意度高,顺应性好,在放射治疗选修课教学中具有可行性。
- 孙成英刘大伟赵玉霞王伟力刁焕荣陈延治吴春丽郑旭刘丹潘宏郭根燕钟文张哲
- 关键词：肿瘤放射治疗学选修课教学
