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张震

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:安庆师范学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇音乐教育
  • 3篇教育
  • 3篇乐教
  • 2篇文化
  • 2篇文化传承
  • 2篇歌曲
  • 2篇高师音乐
  • 2篇高师音乐教育
  • 2篇本土音乐
  • 2篇传承
  • 1篇音乐家
  • 1篇人民音乐家
  • 1篇中学音乐
  • 1篇中学音乐教育
  • 1篇流行歌曲
  • 1篇流行音乐
  • 1篇乐家
  • 1篇歌曲创作

机构

  • 4篇安庆师范学院

作者

  • 4篇张震

传媒

  • 1篇科技信息
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇淮北师范大学...
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
流行音乐与中学音乐教育被引量:4
2011年
20世纪80年代初,流行音乐从香港、台湾传入内地。由于它的通俗易懂,很快被人们接受并在国内盛行。如今的流行音乐已经和古典音乐、传统的民族音乐共同形成了音乐领域中的三大板块。流行音乐能轻易将学生吸引,而现行的正统音乐教育为什么却受到学生们的排斥呢?流行音乐冲击中学音乐课堂是一个值得时刻关注的现象,也是一个值得探索的教育领地。
张震
关键词:音乐教育流行音乐流行歌曲
人民音乐家聂耳的歌曲创作被引量:2
2009年
本文论述人民音乐家聂耳的一生与其歌曲创作,简要介绍了聂耳短暂一生的歌曲创作,聂耳的歌曲以高昂的革命热情,揭露了社会的矛盾,唱出了人民的心声。他的人生虽然短暂,但他走过的道路却是光辉的。
张震
关键词:歌曲歌曲创作
论高师音乐教育中的本土音乐文化传承被引量:1
2015年
本土音乐教育是音乐教育的组成部分,但由于近代以来我国音乐教育中"西方音乐中心论"的主导,本土音乐教育在高师的音乐教育中长期处于一种"边缘"的位置,这无法适应当前的多元文化音乐教育以及我国音乐新课程改革的发展趋势。面对这种境况,高师的音乐教育应该因地制宜地开发本土音乐课程资源,建构本土音乐课程体系,加强本土音乐教育教学科研能力,只有这样,本土音乐的传承与发展才能拥有一个强有力的保障。
张震
关键词:高师音乐教育本土音乐文化传承
论高师音乐教育中本土音乐文化的传承被引量:6
2014年
当今高师教育中,本土音乐教学的重要性日益突显,其作为音乐教育的重要组成部分,却在高师的音乐教育中长期处于一种"边缘"的位置,究其原因,是由于近代以来我国音乐教育中以"西方音乐中心论"为主导,致使本土音乐无法顺利进入课堂。面对这种境况,高师的音乐教育应该因地制宜地开发本土音乐课程资源,建构本土音乐课程体系,加强本土音乐教育教学科研能力,为本土音乐的传承与发展提供强有力的保障。
张震
关键词:音乐教育本土音乐文化传承
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