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房洪全

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:三峡大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇研究生教育
  • 2篇研究生培养
  • 2篇研究生培养机...
  • 2篇研究生培养机...
  • 2篇培养机制改革
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置现状
  • 1篇高校研究
  • 1篇高校研究生
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教育
  • 1篇高校

机构

  • 3篇三峡大学

作者

  • 3篇房洪全
  • 2篇赵军
  • 1篇蒲波
  • 1篇于水莲

传媒

  • 2篇学位与研究生...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
研究生培养机制改革认知状况调查研究--基于四所高校研究生教育工作者的样本分析被引量:3
2013年
调查了当前研究生教育工作者对研究生培养机制改革问题的看法,归纳并分析了他们对研究生培养机制改革认知的情况,根据调查结果提出了深化高校内部研究生教育改革的对策和建议。
赵军于水莲房洪全
关键词:研究生培养机制改革研究生教育
通识教育课程设置现状与实施效果调查研究--以湖北省属综合性大学为例
通识教育是教育理念,是教育内容,更是一种人才培养模式。在学科分立以及知识爆炸的今天,通识教育在大学中的作用日益显现,成为解决专业教育危机的关键。省属综合性大学是中国高等教育的重要组成,省属综合性大学也是其人才培养体系的重...
房洪全
关键词:通识教育课程
文献传递
研究生个性化教育扫描:问题、原因与对策——基于研究生培养机制改革的视角被引量:6
2012年
通过文献回顾与分析,指出了研究生培养机制改革研究与研究生个性化教育研究存在两张皮现象,进而从培养机制改革的视角,剖析了研究生教育中个性化教育存在的问题,分析了问题的成因,并就深化研究生培养机制改革,推进研究生个性化教育提出了对策性建议。
赵军蒲波房洪全
关键词:研究生教育个性化教育
共1页<1>
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