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李少萍
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
供职机构:
兰化第二中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李传贞
江苏科技大学数理学院
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机构
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文献类型
2篇
中文期刊文章
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2篇
文化科学
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导数
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数学
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数学教学
1篇
思维
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微分
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微分方程
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解法
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教学
1篇
发散思维
1篇
方程解
1篇
方程解法
1篇
高阶
1篇
高阶导数
机构
2篇
江苏科技大学
2篇
兰化第二中学
作者
2篇
李传贞
2篇
李少萍
传媒
2篇
数学教学研究
年份
2篇
2009
共
2
条 记 录,以下是 1-2
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高阶导数的方程解法
2009年
本文结合例题,研究了通过建立函数所满足的微分方程来求其高阶导数的一种方法.
李传贞
李少萍
关键词:
高阶导数
微分方程
浅谈数学教学对学生发散思维的培养
被引量:4
2009年
数学发散思维对学生今后在各个领域中的发展都有着积极的作用,教师在教学过程中应重视学生发散思维的培养.本文就是结合教学实践,谈谈培养学生数学发散思维的几点做法.
李少萍
李传贞
关键词:
发散思维
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