李海英
- 作品数：18 被引量：30H指数：3
- 供职机构：哈尔滨职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育科学规划课题全国教育科学“十五”更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 浅谈案例教学法在金融与证券课程中的应用被引量：1
- 2008年
- 笔者通过自身学习的经验和体会,结合我院学生的不同情况,开展了金融与证券课程的案例教学。本文主要介绍了案例教学法在金融与证券选修课程教学中的具体应用过程并对其在该课程中的实际教学效果进行了分析。
- 李海英
- 关键词：案例教学法
- 基于CRM的金融业务创新途径
- 2007年
- 金融业务创新是提高商业银行竞争力的根本途径,笔者创新性地将客户关系管理理论引入金融业务并以此为指导,提出基于CRM的我国商业银行金融业务创新的路径选择,力图通过"以客户为中心"的理念指导我国商业银行的金融业务创新活动。
- 李海英
- 关键词：CEM商业银行金融业务
- 从美国次贷危机看中国企业的出口风险被引量：7
- 2008年
- 本文主要陈述了美国次贷危机对中国企业出口带来的影响,并结合实例对出口存在的风险进行了分析,提出了相应的建议措施。
- 李海英
- 关键词：次贷危机
- 高职院校税务技能实验室的建设研究被引量：3
- 2019年
- 随着近些年来我国在税收理论研究上的不断深入探索,税务实践形式上的日益多样化,都对税收专业课程教学提出了全新的要求。税务技能实验室的建设,能够使学生通过实验室的实际动手操作,巩固自身的理论知识,提高自身的操作能力,同时在某种程度上也满足了教师对现行财税政策的实证研究需求。然而目前高职院校税务技能实验室的建设现状不容乐观,必须通过信息化科学技术的发展带动高职院校税务技能实验室的建设进程,及时更新与完善税务技能实验室平台软硬件,完善税务技能实验室的管理制度,打造双师型师资队伍,从而在培养学生实践动手能力、思考能力、强化其就业竞争能力的同时,更好的促进高职教育的稳步发展。
- 刘震威李海英
- 关键词：高职院校
- 税务查询机
- 1.本外观设计产品的名称：税务查询机。;2.本外观设计产品的用途：用于税务信息查询。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 李海英
- 纳税程序演练装置
- 纳税程序演练装置。本产品其组成包括:底板，所述的底板顺次开有竖向排列的一号固定孔、二号固定孔、三号固定孔、四号固定孔、五号固定孔、六号固定孔，所述的底板开有左固定孔和右固定孔，所述的左固定孔位于所述的四号固定孔的左侧，所...
- 刘伟李海英郭艳萍高旋
- 文献传递
- 《财务报表编制与分析》课程改革探索
- 2017年
- 专业建设和课程改革是当前高等职业院校的工作重点，财务管理专业是哈尔滨职业技术学院重点专业，《财务报表编制与分析》课程是财务管理专业的核心课改课程，本文拟从《财务报表编制与分析》课程改革的目标、思路、内容、特色等方面展开分析，总结财务管理专业建设和课程改革的思路和成果。
- 刘梅李海英赵宝芳
- 关键词：财务管理专业课程改革报表编制高等职业院校
- 个人支票业务的创新研究
- 2008年
- 本文以个人支票业务为研究对象,深入分析个人支票业务的内涵与特点、存在的问题,并提出我国开展个人支票业务的具体做法及保证措施。
- 李海英
- 关键词：个人支票
- 实践教学在会计电算化专业试点班中的应用
- 2015年
- 试点班教学以理论知识够用为度,加大实践教学比重,一定程度上提高了人才培养质量,满足了用人单位对应用型人才的需求。会计金融学院自2012年起在会计电算化专业进行试点教学,在人才培养方案制定、课程体系安排、师资力量培养、教学方法及模式等方面开展教学改革,取得了初步成效。但与真正实现学生毕业即上岗的目标还有一定差距,需要在今后的试点教学中进一步改进与完善。
- 李海英
- 关键词：实践教学试点班会计电算化
- 职业院校会计专业“岗课证赛对接、德能识业共育”人才培养模式研究被引量：11
- 2019年
- “岗课证赛对接、德能识业共育”是职业院校会计专业依据国家职业教育标准,对接行业企业需求开发的一种人才培养模式。其特点是在原有的“岗课证对接、德能识共育”人才培养模式的基础上融入技能大赛,体现技能大赛对学生创新创业水平的提升和综合素质的培养。通过参赛,实现以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促改的目的,为学校培养“双师”+“引导师”,为企业培养创新创业人才,实现校企双赢。
- 李海英张楠李庭
- 关键词：职业院校会计专业
