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李艳红
作品数:
2
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供职机构:
辽宁省特殊教育师范学校
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相关领域:
文化科学
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2篇
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2篇
文化科学
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1篇
障碍儿童
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师范
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随班就读
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特殊教育
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听力障碍
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听力障碍儿童
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听障
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听障儿童
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教育专业
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1篇
课堂教学
1篇
角色
1篇
角色意识
1篇
教学
机构
2篇
辽宁省特殊教...
作者
2篇
李艳红
传媒
1篇
辽宁师专学报...
1篇
商情(科学教...
年份
2篇
2008
共
2
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随班就读课堂教学特殊要求的探讨
2008年
随班就读是在普通教育机构中对有特殊需要学生实施教育的一种教育形式。我国是在1986年开始开展随班就读实验工作的,目前已有约23.79万特殊儿童在普通学校随班就读,约占特殊教育在校生的64%.
李艳红
关键词:
随班就读
课堂教学
听障儿童
班级规模
座位号
听力障碍儿童
谈如何强化特殊教育专业师范生的角色意识
2008年
特殊教育师范院校的培养目标、师范生的思想状况、社会舆论等因素决定着要强化特殊教育专业师范生的角色意识。在班主任工作中,要分层次强化其角色意识,按照进入角色——确立角色——坚定角色的层次进行。
李艳红
关键词:
师范生
角色意识
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