杨友金
- 作品数：10 被引量：110H指数：5
- 供职机构：浙江大学医学院基础医学系更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金浙江省分析测试基金浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：生物学医药卫生文化科学更多>>
- 以案例为先导的比较形态学实验教学体系的构建和实践被引量：9
- 2013年
- 在融合性形态学实验课程的基础上,以案例为先导,把人体的正常结构与病理变化有机地结合起来,通过比较学习人体解剖学、组织学和病理学知识,学生的学习效果得到了提升。
- 毛峥嵘杨友金李冬梅马丽琴彭慧琴杨水友朱有法竺可青吕寒冰凌树才夏强
- 尖吻蝮（Dienagkistrodon acutus）幼体毒腺发育的研究
- 本文以尖吻蝮幼体毒腺组织为材料,运用光学显微镜、透射电镜、免疫电泳技术,观察毒腺发育的超微结构,比较幼体与成体的毒素蛋白。发现幼体毒腺细胞内各种细胞器（高尔基复合体、内质网、线粒体等）分布不旺盛,但已开始有毒素蛋白合成,...
- 杨友金黄美华
- 关键词：尖吻蝮毒腺超微结构免疫电泳
- 文献传递
- 浙江赤峰锦蛇种群数量及由来
- ＜正＞赤峰锦蛇Elaphe anomala（Boulenger 1916）:俗名海黄蟒、虎尾子、乌虫、乌松,隶属于游蛇科锦蛇属, 分类上原名为棕黑锦蛇赤峰亚种,后升为种级[1,6],为古北界种类,国外仅出现于朝鲜和前苏联...
- 杨友金黄美华
- 文献传递
- 基础医学课程整合教学改革6年总结被引量：82
- 2006年
- 六年来,浙江大学医学院对基础医学课程进行了整合改革,按照“从宏观到微观,从形态到功能,从正常到异常,从疾病到治疗药物”的原则,注重知识的系统性,将人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学和药理学等六门基础医学课程进行了系统整合,取得了显著成效。
- 陈季强夏强富丽琴凌树才周韧杨友金蔡朱男汤慧芳
- 关键词：课程整合教学改革
- 开展医学细胞生物学多媒体教学的几点体会被引量：5
- 2001年
- 计算机辅助教学(CAI)是现代化教育技术的重要组成部分,它将很大程度上改变现有的教学模式,推动教学方法的改进.本文从教学实践出发,浅谈CAI教学方法在医学细胞生物学教学中的体会.
- 俞萍洪子福黄美华杨友金张继秀罗媛媛
- 关键词：计算机辅助教学医学细胞生物学医学教育
- 赤链华游蛇消化道粘膜上皮结构的扫描电镜观察被引量：2
- 2003年
- 采用扫描电镜技术,观察了赤链华游蛇消化道粘膜上皮表面细微结构的特征.结果表明,其食道前段粘膜上皮由纤毛细胞、柱状细胞组成,后段为假复层上皮细胞组成;胃粘膜上皮为单层柱状细胞,细胞表面无微绒毛;肠粘膜上皮细胞表面有微绒毛;同时,还讨论了这些结构与机能的关系.
- 李仲杰杨友金李继承
- 关键词：消化道粘膜上皮细胞扫描电镜微绒毛
- 中国水蛇胃肠道粘膜上皮的扫描电镜观察与研究被引量：3
- 2004年
- 采用扫描电镜技术探讨中国水蛇消化功能,观察到中国水蛇胃肠道粘膜上皮表面细微结构.胃粘膜上皮为单层柱状细胞,细胞表面无微绒毛,游离面上可见颗粒状分泌物.肠粘膜上皮细胞表面有微绒毛,前肠微绒毛粗而长,后肠微绒毛细而短.认为这些特殊结构致使水蛇具有独特的消化功能,并探讨了这些结构与机能的联系.
- 杨友金李仲杰何建如
- 关键词：粘膜上皮微绒毛扫描电镜中国水蛇胃肠道组织形态学
- 比较形态学数字化学习平台的建设被引量：6
- 2013年
- 随着社会的进步和科学技术的飞速发展，各学科的相互渗透、相互融合逐渐增强。课程整合也成为当今教学改革的一项重要任务。浙江大学医学院自2004年起，全面实行基础医学整合课程改革，形态学实验课也由原有的解剖学、组织学与胚胎学和病理学实验课组合而成。随着教学改革的深入，医学院自2012年9月起在2011级本科生中全面实施基础医学整合实验课程新体系。为了配合基础医学整合实验课程新体系，形态学分中心建立了专业性、综合性、融合性的比较形态学数字化学习平台，实现多学科资源的集成与融合，促进学科间知识点衔接及横向联系，服务于教学，开放共享，动态更新，与课程改革同步，提高医学形态学的教学效果。
- 李冬梅杨水友毛峥嵘杨友金彭慧琴叶治国夏强
- 关键词：比较形态学实验课程教学改革课程改革医学形态学
- 浙江重点蛇类资源数量与生态分布研究被引量：10
- 2003年
- 采用系统抽样技术和样带法,对浙江12个重点蛇种的数量和生态分布进行了研究.初步查清了这12个蛇种在其分布区范围的种群出现密度和种群资源量,分别为:赤链蛇,2.97条/km2,60.47×104条;王锦蛇,4.57条/km2,93.05×104条;玉斑锦蛇,0.39条/km2,7.94×104条;黑眉锦蛇,0.83条/km2,33.80×104条;赤峰锦蛇,5.09条/km2,0.36×104条;灰鼠蛇,1.04条/km2,21.17×104条;滑鼠蛇,0.74条/km2,15.07×104条;乌梢蛇,4.08条/km2,83.07×104条;银环蛇,1.35条/km2,41.23×104条;眼镜蛇,2.80条/km2,57.01×104条;五步蛇,1.40条/km2,27.96×104条;蝮蛇,4.37条/km2,63.10×104条.生态分布的统计研究表明:在小地形类型上,下坡和山谷地带蛇类数量最多,主要为王锦蛇、灰鼠蛇、滑鼠蛇、乌梢蛇、眼镜蛇和五步蛇;平地上次之,主要是赤链蛇、蝮蛇和银环蛇;黑眉锦蛇和玉斑锦蛇在平地与下坡及山谷地带分布数量不相上下.在小生境类型上,以灌草丛上蛇类最多,主要是眼镜蛇、滑鼠蛇、五步蛇和黑眉锦蛇;农田和旱地次之,主要为赤链蛇、灰鼠蛇和银环蛇;再是园地和乔木林,玉斑锦蛇主要在园地,五步蛇集中分布在灌草丛和乔木林;乌梢蛇和王锦蛇在上述生境均有分布,在灌草丛上稍占优势;蝮蛇则多见于农田、旱地、园地和灌草丛.文末。
- 陶吉兴刘安兴杨友金孙孟军翁卫松
- 关键词：蛇类资源种群数量生态分布
- 基础医学课程整合教学改革6年总结
- 六年来,浙江大学医学院对基础医学课程进行了整合改革,按照'从宏观到微观,从形态到功能,从正常到异常,从疾病到治疗药物'的原则,注重知识的系统性,将《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《病理学》、《病理生理学》和《...
- 陈季强夏强富丽琴凌树才周韧杨友金蔡朱男汤慧芳
- 关键词：基础医学课程课程整合高等医学教育教学改革
- 文献传递
