杨立国
- 作品数：89 被引量：482H指数：12
- 供职机构：衡阳师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省哲学社会科学基金衡阳市社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理历史地理建筑科学更多>>
- 共生视角下古镇文旅融合的演化过程与机制——以阳朔镇为例被引量：2
- 2024年
- “十四五”旅游发展规划明确了我国文旅融合发展的重要目标,必须坚持文旅深度融合,推动旅游业高质量发展。基于共生理论构建古镇文旅融合共生的分析框架,并选取阳朔镇作为案例对象,通过参与式观察、文本分析和深度访谈等研究方法,分析阳朔镇文旅融合的演化过程与机制。结果表明:①阳朔镇文旅融合的过程即文旅的共生演化,其权力关系、产业体系、时空环境和功能意义等共生要素都发生了流动和变化;②阳朔镇文旅融合的演化具有显著的阶段性特征,经历了要素共生、结构共生和功能共生3个阶段,表现为实现文旅共生资源集成,文旅共生产业扩张,最后完成文旅共生价值创造的演化过程;③权力作为主导力,资本作为推动力,惯习作为支撑力共同推动了阳朔镇文旅融合的演化,权力的博弈主导着文旅资源的分配,资本的运作逻辑推动文旅融合从要素走向功能的深度融合,不同行动者的惯习塑造了文旅融合的场域,同时又随着场域的发展被重塑。
- 杨立国宁旺芬
- 关键词：共生理论古镇文化旅游
- 新媒体环境下地方高师院校青年教师课堂教学能力学生满意度调查——以湖南省H师范学院为例
- 2021年
- 课堂是教师工作的主要阵地,新媒体环境下青年教师课堂教学能力直接影响着高等教育人才培养的质量。作者通过对青年教师课堂教学能力学生满意度调查发现,在课堂教学中存在教学设计不完善,教学语言生硬、没有趣味性,课堂提问缺乏艺术和技巧以及课堂应变能力不足等问题。为此,要加强青年教师教学实践能力的培训与指导,完善激励机制,为青年教师发展创造条件,同时还要促进青年教师自我提升来培养其教育能力。
- 刘小兰杨立国
- 关键词：地方高师青年教师课堂教学
- 传统村落景观基因空间重组的特征与机制--以皇都侗寨为例被引量：3
- 2022年
- 以通道县皇都侗寨为例,采用实地考察、参与式观察、问卷访谈等方法,对传统村落景观基因空间重组的特征及机制展开分析。结果表明:①传统村落景观基因的空间重组可分为功能、形态、结构三个维度;②皇都侗寨景观基因空间重组具有明显的现代化特征,景观基因重组差异化明显,其中吊脚楼、侗族大歌、侗锦的空间重组最为明显,分别表现为空间功能旅游化、空间结构艺术化、空间形态创意化;③传统村落景观基因的重组机制是内外合力作用的结果,政府、企业、村民、游客是皇都侗寨景观基因空间重组的四大动力主体。
- 杨立国胡雅丽胡佳
- 关键词：传统村落
- 旅游古镇的消费性传承:特征、机制与效果测度被引量：1
- 2023年
- 旅游消费与文化传承密切联姻,在消费不断上升的巨大需求和加强文化传承的政策导向背景下,二者可以共建话语体系。运用理论和实证相结合的方法,在提出消费性传承概念、分析其特征、机制和影响因素的基础上,构建文化消费性传承指数用以量化区域旅游商品消费中的文化传承效果。通过实地调研、文献查阅、半结构化访谈等方法获取数据,以南岳古镇为例进行实证研究。结果表明:①消费带来的文化传承效应便是“消费性传承”。消费性传承有五个特征:长期性、对立性、泛化性、脆弱性、引领性。②消费性传承机制由符号驱动、心理聚合以及供需博弈组成。③南岳古镇旅游消费的文化传承效果一般,旅游商品存在文化缺失和文化刺激不足问题。10种主要旅游商品中,香支的消费性传承得分最高,南岳素食豆腐的得分最低。评价结果与实际情况比较吻合,说明该量化方法具有一定的可信度,对古镇旅游商品开发和文化保护与传承具有一定的借鉴意义。
- 邹君张珍杨立国杨立国邹思勤
- 关键词：旅游商品
- 历史文化村镇数字化保护与应用被引量：1
- 2024年
- 数字技术越来越广泛应用于文化遗产的保护与发展,为历史文化村镇的保护与利用提供了新途径。针对历史文化村镇创新性保护和发展的新需求,本文将数字技术赋能于历史文化村镇的保护与开发,阐释了历史文化村镇数字化保护的基本概念,构建历史文化村镇数字化保护的理论体系,全面总结了历史文化村镇的数字化方法和数字化内容在多领域的具体应用。具体而言:景观基因信息、景观基因图谱和地图符号等为历史文化村镇的数字化保护与应用提供了强有力的理论支撑;通过多样的数字技术可以对历史文化村镇信息进行全方位记录和永久性保存,并对采集和记录的信息进行数字化展示与传播;在历史文化村镇数字化应用上,其数字化内容能够为城乡规划和智慧管理提供有效指导,与多元产业融合实现产业化拓展和延伸。总之,数字技术为历史文化村镇的文化保护和传承提供了无限的活力与动力,需要持续推进历史文化村镇的数字化转型,丰富中国乡村地理数字化的理论研究。
- 杨立国宁旺芬刘沛林刘沛林胡最邓运员李伯华
- 关键词：历史文化村镇数字化保护
- 新媒体环境下的地方高师院校校园文化建设策略被引量：2
- 2016年
- 新媒体作为校园文化传播新手段,以不可阻挡之势成为当前传播校园文化的主渠道和主阵地。地方高师院校作为培养未来人民教师的摇篮,要把"师范性"作为校园文化建设的核心,通过以师为本,打造新媒体下校园文化育人品牌;将地方文化融入校园文化建设之中;创建新媒体下积极健康的校园隐性文化;将师德教育融入学校校园文化之中。坚持自身的特色与优势,最大限度地发挥师范教育校园文化的育人功能。
- 刘小兰杨立国
- 关键词：新媒体地方高师院校校园文化师范性
- 基于思维进阶的高中生地理综合思维现状测评与分析——以“河流袭夺”测试题为例
- 2025年
- 地理学科的综合性决定了地理综合思维培养的重要性,而地理综合思维有不同层级并依次进阶。本文从思维进阶角度划分地理综合思维的层级,并以河流袭夺这一经典知识点为考查载体选取测试题开展地理综合思维测评,发现高中生地理综合思维多为低阶思维层级、要素综合维度表现较好、地理综合思维层级与地理学科成绩呈显著正相关,最后从测评结果和地理综合思维三维度出发提出相关教学建议,以期为推动高中生地理综合思维进阶提供参考。
- 杨立国阮丽萍张家界何留
- 关键词：高中地理
- 长株潭城市群空间发展特征及管治对策被引量：1
- 2011年
- 结合长株潭城市群社会经济发展情况,文章从空间结构、城镇体系规模和各城市空间联系三个方面对研究区域空间发展展开分析。结果发现长株潭城市群空间发展存在:①长沙市首位度低;②区域"轴—圈层"辐射力量薄弱;③城镇体系规模分布呈现平衡特征;④城市间空间联系性不强等问题。最后借鉴国内外空间管治研究现状,提出从空间管治理念入手,优化城市群规模分析,实现有效分区管治的空间管治对策。
- 杨立国皮灿章芳
- 关键词：长株潭城市群空间管治
- 基于乡村适应能力培养的公费师范生课程改革研究——以H师范学院为例被引量：1
- 2021年
- 乡村适应能力是影响公费师范生是否愿意真正长期扎根乡村的重要因素,也是检验师范院校公费师范生人才培养的重要标准。作者通过对H师范学院毕业生的调查发现,公费师范生毕业回归乡村任教的适应力并不乐观,具体表现在他们基本能适应乡村条件,但不同程度地有存在感和归属感较弱、人际交往能力有待加强、知识适应能力较弱以及职业态度与职业成就动机有待加强等问题,这与学校课程设置针对性不强有很大关系。为此,学校要根据公费师范生的培养特点,通过调整课程目标、改善课程设置、强化课程实施以及完善课程评价等系列手段进行课程改革。
- 刘小兰吴旭峰杨立国
- 关键词：公费师范生课程乡村
- 中国传统村落外部形态的类型及样带分异
- 2017年
- 该文选取位于经度110°E—116°E和28°N—32°N中的271个传统村落选取作为研究对象,运用中国传统村落申报资料、文献资料、网络资料和实地调研资料,对样带内样点村落外部形态进行类型划分并分析其空间分异。结果发现:(1)传统村落外部形态主要有梯形、矩形、人字形、弯月形、梨形、链形、三角形、元宝形及梭形九种类型;(2)传统村落外部形态紧凑型多、分散型少,省域分异明显;(3)从西往东,从中间向南北两侧传统村落紧凑度逐渐提高;(4)自然环境条件、地域文化背景、经济发展水平、社会制度差异是中国传统村落外部形态分异的主要原因。
- 杨立国盛方圆陈伟杨马珊珊
- 关键词：传统村落
