王莹
- 作品数:9 被引量:17H指数:3
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- 高校体育教师职前培养课程设置改革研究
- 2020年
- 该文运用文献资料、逻辑分析等方法,对高校体育教师职业培养课程设置改革进行研究,为高校体育教师专业化发展提供理论和实践意义。研究认为,高校的建设离不开师资力量的支持,高校体育教师的素质与其职前接受的教育密切相关,而职前课程是接受教育的重要途径。目前高校体育教师职业培养课程设置存在如下问题:部分课程内容陈旧落后单一,缺少前沿性;必修课程和选修课程比例不均衡,选修课程缺乏丰富性;本硕博课程内容存在重复现象,差异性不够突出;专业课程设置存在重视理论而相对轻视实践技能的倾向等。提出:课程设置要坚持基础性和前沿性的统一、课程设置要坚持专业化和多样化的统一、课程设置要坚持整体性和层级性的统一、课程设置要坚持理论性和实践性的统一的策略。
- 王莹
- 关键词:高校体育教师课程设置
- 构建人文与科学融合的体育教育专业
- 2011年
- 根据体育教育专业的培养目标和要求,结合当代素质教育的思想和理论,构建和完善艺术体操教学大纲的教学内容,不断完善教学方法和教学手段,加强学生综合素质能力的培养,注重学生创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的培养,其目的是把普通教学内容向综合能力和素质教育的方向转变,为深化艺术体操教学改革提供理论参考。
- 王莹范美艳
- 关键词:体育教育艺术体操必修课课程体系
- 我国高等体育院校休闲体育专业人才就业前景分析被引量:9
- 2012年
- 在大量实地调研的基础上,针对休闲体育的特性,阐述休闲体育在我国发展的现状,并以此为切入点,经过深层的理论分析,重点阐述休闲体育专业人才乐观的就业前景。目前社会生活中人们对休闲体育的需求呈逐步增长之势,随着高等体育院校对休闲体育专业人才培养的不断完善和休闲体育学科的内在发展,提高休闲体育专业的人才水准是必然的,也将会更加有效地满足社会需求,这是对休闲体育专业人才就业前景看好的深层原因。
- 范美艳王莹
- 关键词:休闲体育就业趋势社会需求
- 大学体育教师在教学关怀中应注意的几个问题
- 2010年
- 为建立师生间良好关怀关系有所裨益,并期待体育教师对学生多一些关怀,从而在教学关怀这一角度促进人的全面发展,以此适应不断深化改革的体育教学要求。
- 王莹
- 关键词:关怀体育教师
- “课程思政”视域下吉林省高校体育教师职前培养策略研究被引量:4
- 2020年
- 当前不少高校出现体育教师的职前培养工作落实不到位或者不重视的现象,反映出来的实质是高校教师个体发展与社会培养机制建设不协调的矛盾。当高校体育教师不能做好职前培养工作时,高校体育教师队伍建设就会受到重大影响。吉林省高校体育教师职前培养工作是一个综合性、系统性工程,需要立足于“课程思政”的视域下,优化培养目标、课程设置、培养方式和实践教学的设计,从管理体系、高校合作、学科融合、自身定位和网络平台等角度出发,反思当前职前培养建设不足,进而创新培养体制。因此,处理好吉林省高校体育教师职前培养工作的各项矛盾,既能够将高校体育教师职前培训建设落到实处,又能够提升高校体育教师的综合水平,进而为中国未来发展谋求福祉。
- 王莹
- 关键词:体育教师职前培养
- 新课标视域下中小学体育教学中融入休闲体育的策略思考被引量:3
- 2016年
- 中小学体育教学低效问题是当前广大体育教师面临的教学难题,亦是体育与健康课程标准视域下一个不容忽视的有关学生全面发展的重大课题。对此,提高中小学生参与体育活动的主动意识,进而使其增进生命积极体验并感受生命意义,具有体育教学研究的真价值。论文提出在中小学体育教学中融入休闲体育,其路径为学校在课程资源建设中融入休闲体育,教师通过创新教育教学方法促进学生休闲体育理念内化,体育学科与其他学科互动以活动为载体开展的休闲体育教育等。
- 王莹
- 关键词:中小学体育体育与健康课程标准休闲体育教学策略