朱炜
- 作品数：30 被引量：227H指数：7
- 供职机构：上海师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目上海市浦江人才计划项目上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 智能化教学之下的伦理忧思及其化解被引量：1
- 2021年
- 人工智能技术在教学中的应用正受到国家层面政策的大力推动。智能化教学具有促进个性化学习和丰富教学过程构成的优点,但在技术主义观念,以及全球化背景下国家间教学质量竞争加剧的影响下,其面临的伦理风险也应受到重视。这主要表现在教学的伦理形式(师生关系)与伦理实质(师生利益)两方面可能受到损害,为此提出相应的风险化解之策,包括在认识上坚守教学的伦理精神,在实践上维系师生伦理关系,基于伦理规范维护师生的相关利益等。
- 朱炜
- 关键词：智能化教学伦理风险化解
- 西方学校组织文化与学校效能研究评析被引量：9
- 2009年
- 20世纪80年代中期起,学校组织文化在西方教育研究中逐渐受到重视,尤其当其被视作影响学校效能的重要因素时,更是引起了众多研究者的兴趣,成为持续至今的研究热点。本文对学校组织文化研究兴起的背景,学校组织文化的模型及其对学校效能的影响作了介绍,并在此基础上分析了西方学校组织文化与学校效能研究的特点及问题。
- 朱炜
- 关键词：学校组织文化
- 学校文化建设的PCOLT模式及其启示
- 2014年
- PCOLT模式认为,学校文化的三种文化特质——专业共同体、组织学习以及信任,都与学生学习有着密切的联系。PCOLT模式强调,在学校文化建设过程中,应该发挥校长作为文化变革驱动者的作用,应该通过专业共同体强化教师之间的信任,应该构建网络学习共同体,应该加强与地方政府、社区之间的联系。PCOLT模式可以为我国校园文化建设带来积极启示:通过提高校长文化领导力促进学校文化建设;通过发展教师专业共同体促进学校文化建设;通过提升群体意识促进学校文化建设。
- 张耀军朱炜
- 关键词：学校文化专业共同体组织学习信任
- 发达国家高校学生事务管理比较及其启示被引量：93
- 2003年
- 在高校学生事务管理体制上,各发达国家各有其特点,比如美国,专业性、规范性强,德国与法国,社会化程度高,而日本,教授参与性强等。我国正处于高等教育大发展时期,大学的变化对学生事务管理提出了挑战,借鉴发达国家的经验,对提高我国高校学生事务管理水平具有现实意义。
- 朱炜
- 关键词：学生事务管理
- 当代青少年的价值观冲突与教育被引量：28
- 1998年
- 当代青少年的价值观冲突与教育上海师范大学古人伏朱炜一个人以什么态度对待人生，用什么尺度观察社会，以什么样的道德准则规范自己的行为，这是一个价值观问题，也是公民素质的一个根本问题。因此，价值观教育是形成学生良好品德的教育，它从根本上教给学生如何做人的道...
- 古人伏朱炜
- 关键词：青少年价值观冲突价值观教育道德准则品德教育
- 对“德育、智育、体育”及其排列次序的历史梳理及思考
- 2005年
- 朱炜
- 关键词：智育体育《高等教育法》生产劳动相结合全面发展教育置疑
- 日本“综合学习”课程与实践被引量：2
- 2003年
- 根据日本文部省于1998年颁布的新《学习指导纲要》的规定,日本公立中小学从2002年4月新学年开始,对原有的学校教育制度作了一系列的改革。包括实行一周五日上学制,学科内容削减三分之一等,其中尤其引人注目的是,在学校中专门开设被称为“综合学习时间”的课程。在大幅削减学科教学内容的同时,却设置了这一新课程。
- 朱炜
- 关键词：新型课程
- 大学教育:科学与人文的融合被引量：8
- 2003年
- 对于科学与人文的关系 ,有不同的观点 ,但倡导两者的融合 ,却是一致的呼声。大学教育 ,应承担起科学与人文融合的责任 ,在大学理念、专业与课程设置、教学、学校管理体制等诸方面要体现出这种融合 ,以培养具有全面。
- 朱炜
- 关键词：科学教育人文教育
- 我国学校委托管理模式比较——以衢州模式和上海模式为例
- 2012年
- 通过对上海与衢州在学校委托管理实践中的比较评析，从中认识到这两种模式形成的合理性，总结出模式建构过程中的有益经验，为我国其他城市改造薄弱学校，理解如何在特别的社会背景和自身条件基础上选择学校委托管理的路径及策略提供借鉴。
- 汤露嘉朱炜
- 关键词：学校委托管理
- 当代大学生思想道德表现矛盾性的文化心理剖析
- 2008年
- 当代大学生在思想道德表现中呈现出矛盾性的特征,文章认为这是大学生文化心理矛盾的反映,具体在以下三个方面得以显示:一是道德关怀和道德嬉戏的心态重叠;二是梦想追寻和实利享受的价值混合;三是自我关注和主体迷失的情意共存。高校德育应根据大学生的这些文化心理特点作出规划与调整,以期取得实效。
- 朱炜
- 关键词：大学生思想道德矛盾性文化心理
