王蕾 作品数:59 被引量:136 H指数:6 供职机构: 河南中医药大学 更多>> 发文基金: 河南省教育科学“十一五”规划课题 国家级大学生创新创业训练计划 河南省高等教育教学改革研究项目 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 生物学 农业科学 更多>>
中医药院校生物化学教学的改革 被引量:3 2003年 激发学生学习生物化学的兴趣 ,必须注重从教学方法上进行改革。培养学生对生命科学的感知力 ,多方位、多层面、多手段开发对生物化学的教学研究 ,实施教学过程中最佳优化组合 ,加强学生对基础理论的理解 ,增长分析解决问题的能力 ,提高实际操作技能。 王蕾 郑晓珂 杨丽萍关键词:生物化学 课程设置 教学改革 黄芩苷对皮质酮诱导抑郁小鼠海马NT-3表达水平的影响 被引量:3 2016年 目的:观察黄芩苷对皮质酮诱导抑郁小鼠海马中神经营养素(Neurotrophins,NT)-3的mRNA表达水平的影响。方法:连续21d皮下注射皮质酮(40mg/kg)建立抑郁小鼠模型,采用糖水实验和强迫游泳实验评价小鼠抑郁样行为,采用实时荧光定量PCR方法检测小鼠海马内NT-3的mRNA表达水平。结果:皮质酮组小鼠糖水摄取比例显著下降,强迫游泳实验中不动时间明显延长,海马内NT-3的表达显著增高;黄芩苷逆转了皮质酮诱导的抑郁样行为,并降低海马NT-3的表达水平。结论:降低海马内NT-3的表达,可能是黄芩苷的抗抑郁机制之一。 沈继朵 胡春月 魏玉 王蕾关键词:抑郁症 黄芩苷 神经营养素-3 中医学院开设生物化学设计性实验的探索与实践 被引量:1 2016年 以河南中医学院2008级、2010级、2011级预防医学本科班学生为研究对象,介绍生物化学设计性实验的流程和方法,探讨设计性实验教学模式的优缺点,对实验效果进行评价,以期达到转变教学思维,使教学模式多元化,培养学生的创新精神,提高学生的综合能力的目的。 王蕾 苏成福 郑晓珂 闫秀娟关键词:生物化学 设计性实验 中医院校生物化学与分子生物学实验教学改革探索 2012年 生物化学与分子生物学实验教学是生物化学与分子生物学课程体系必不可少的组成部分,它与理论教学相辅相成,并对学生的实践能力及创新能力的培养有重要意义。通过引导学生改变学习方法、改变考核方式等途径,对生物化学与分子生物学实验教学进行改革,以探索调动学生学习兴趣,提高教学效果的方法。 武慧敏 黄睿 郑晓珂 邹玉玺 王蕾关键词:生物化学与分子生物学实验 教学改革 中医院校 PBL案例选择及撰写 被引量:6 2014年 基于问题的学习(Problem Based Learning,PBL)是一种以学生为中心的教学模式,是国内正在迅速发展的一种新颖医学教育模式.案例是PBL的核心,PBL案例的撰写是实施PBL教学的关键.本文讨论了PBL案例的来源,案例撰写的指导思想和撰写过程.因此,为了更好地实施PBL教学,选择与撰写合适的PBL案例就显得十分重要. 赵乐 郑晓珂 马利刚 武慧敏 黄睿 邹玉玺 王蕾生物化学实验“饱食和饥饿小白鼠肝糖原含量的比较”说课设计方案 被引量:1 2015年 文章对生物化学实验"饱食和饥饿小白鼠肝糖原含量的比较"一节,从说教材、说教法、说学法、说教学过程和说教学反思5个方面进行了说课方案设计,探索中医药院校生物化学实验的教学方法与技巧,以促进教师教学水平的提高。 赵乐 马利刚 王蕾 郑晓珂关键词:生物化学实验 说课 中医院校开设生物化学设计性实验的探索 使生物化学实验教学适应中医学院高素质人才培养的需要,在预防医学专业开设了设计性实验,要求学生在学习、掌握了基本理论知识和操作技能之后,给出实验课题,根据兴趣选择题目、自行设计实验方案,独立完成试剂配制、实验操作、结果分析... 王蕾 郑晓珂 闫秀娟 张艳丽 武慧敏关键词:高等中医院校 生物化学 设计性实验 教学改革 将分子生物学发展史料融于蛋白质和核酸教学 将分子生物学发展史料融入蛋白质和核酸课堂教学之中,激发学生学习兴趣,提高教学效果,有利于培养高素质的中医药学人才。 王蕾 郑晓珂关键词:分子生物学 素质教育 课堂教学 教学效果 文献传递 虚拟实验在中医药院校医学分子生物学教学中的应用 文章介绍了了虚拟分子生物学实验的教学模式和设计思路,并对教学效果进行了调查反馈,说明了虚拟实验在中医药院校医学分子生物学教学中应用的必要性. 王蕾 郑晓珂 苏成福 沈季朵 韩永光关键词:虚拟实验 教学模式 中医院校生物化学实验双语教学实践探索 双语教学是高校教学改革的一种趋势,生物化学是生命科学的前沿学科,而生物化学实验是生物化学重要的组成部分。本文从我院实际出发,对生物化学实验双语教学的实践进行总结,以探索经验,促进双语教学进一步开展。 武慧敏 郑晓珂 黄睿 邹玉玺 王蕾关键词:生物化学实验 双语教学