陈海峰
- 作品数：7 被引量：14H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 研制网络版课件过程中常见的几个问题
- 2005年
- 陈海峰刘柏人
- 关键词：课件现代教育技术网络化教学计算机硬件远程教学
- 移动学习在护理教学中的应用探究被引量：8
- 2015年
- 在现代教育理念的引导下,大学生学习模式势必发生转变。而伴随无线网络的高速发展,移动学习逐渐走进校园,所应用的专业领域也在不断拓展,该种学习模式能够确保学生随时随地随意获取和复习相关知识或技能,同时能够培养学生树立终身学习的理念,以更好的适应社会与职业发展的需求。结合护理学实践性和应用性的学科特点,将移动学习应用于护理教学中具有较强的可行性。
- 张海丽李强杨立群陈海峰
- 关键词：护理教育
- 浅谈多媒体及网络技术在教学中的应用被引量：1
- 2004年
- 陈海峰
- 关键词：多媒体网络技术教学方法网络通信技术教学媒体
- 病原生物学SPOC的构建与应用被引量：1
- 2017年
- 针对本校的病原生物学教学和实验班学生学习的总体特点,进一步适应我校应用型本科教学特色,病原生物学全体教师利用"好大学在线"平台建立了我校的病原生物学SPOC教学平台,并在2014级实验班中进行使用,通过与平行的对照组班级成绩对比和问卷调查探索SPOC在病原生物学教学中的可行性。结果发现应用了SPOC模式的实验组期末成绩明显优于对照组;同时学生对于SPOC模式多数比较接受,也提出了完善界面,学生讨论时设置要求使学生更加规范提问和评分方式等的建议和意见。得出结论 SPOC模式作为新兴的教学方式,有利于学生更加主动学习,值得推广。
- 吕丽艳张浩陈海峰杜凤霞蒋丽艳赵丹
- 关键词：病原生物学
- “云传播”视野下的移动学习应用研究
- 2014年
- 在云计算技术的推动下“云传播”这种传播模式随之而来,相对于传统传播模式而言,云传播可以为基于移动媒介终端的应用提供更强大的技术支持与服务,不断影响人们的信息传播行为.移动学习这种非正式学习模式.得到广泛关注.移动学习在“云传播”这种传播模式下的发展将开创新思路.
- 王凯玲陈海峰
- 关键词：云计算
- 基于MOOC的混合式教学模式在精神病学教学中的应用被引量：2
- 2023年
- 精神病学教学中仍以传统讲授式教学为主,不利于学生能力的培养,已不能满足医学人才培养的要求,随着互联网和现代教育技术的发展,基于MOOC的混合式教学模式成为当代教育教学技术发展的新动向,在高等医学教育中逐渐得到推广和应用。本研究依托于精神病学黑龙江省线上线下混合式一流课程建设成果,以精神病学重要知识精神分裂症章节为例,对如何在精神病学教学中开展混合式教学实践进行详细描述,并对开展精神病学混合式教学过程中形成的特色进行总结归纳。本研究在混合式教学设计和实践中的探索和经验,可以为其它高校开展混合式教学改革提供借鉴参考。
- 孙正海王玉花赵阿勐李丽波李平陈海峰王文林王娜李洪龙郑晓宇
- 关键词：精神病学精神分裂症混合式教学
- 混合式教学模式在精神病学教学中的实践与应用效果分析被引量：3
- 2023年
- 目的探讨混合式教学模式在精神病学教学中的实践和教学效果。方法以齐齐哈尔医学院本科2016级临床医学专业的343名学生为研究对象,在精神病学教学中,采用基于MOOC的线上线下混合式教学模式,课程结束后进行问卷调查,从知识和能力的评价、课堂教学效果评价、学习态度性价和对精神病学在线MOOC的评价四个方面,对教学效果进行分析评价。结果88%以上的学生对知识和能力的评价、课堂教学效果评价、学习态度评价和对精神病学在线MOOC的评价的各项指标表示非常满意和满意。结论在精神病学教学中,采用基于MOOC的线上线下混合式教学模式,激发了学生的学习兴趣,更好的获得精神病学知识的同时,促进了学生自主学习能力、综合分析问题能力和沟通表达能力等能力的提升,取得了较好的教学效果,值得进一步推广应用。
- 孙正海王玉花赵阿勐李丽波李平陈海峰王文林王娜李洪龙郑晓宇
- 关键词：混合式教学精神病学教学效果
