陈淑慧
- 作品数:9 被引量:4H指数:1
- 供职机构:天津体育学院更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 基于流媒体的大学英语口试网络系统的设计被引量:4
- 2009年
- 大学英语面试型口语考试一直以来都是通过师生一对一的形式进行,存在着一定的问题和弊端。在本文中,笔者针对这些问题和弊端,提出了基于流媒体技术利用校园网进行分散式人机对话型网络考试的解决方案,详细介绍了该方案的考试流程、网络结构、数据库设计、功能模块设计和流媒体音频处理等的实现技术,希望能够以技术手段解决传统面对面口试中的问题。
- 陈淑慧桑静赵培军龚熙
- 关键词:流媒体英语口试网络测试音频处理
- 课程思政视域下高校太极拳课程价值旨趣及实践路径探究
- 2024年
- 高校太极拳课程因富含优秀传统文化、优秀传统体育文化,而具有独特的思政价值优势。推进高校太极拳课程思政建设,是落实党的二十大报告关于“立德树人”教育方针的重要抓手和有效途径。本文运用文献资料、逻辑分析等方法对课程思政视域高校太极拳课程价值旨趣及实践路径进行了深入研究。高校太极拳课程思政教学的价值旨趣主要在于:塑造学生的品格,规范自身行为;提升教师的教学素养,促进教学能力的增强;增进国家优秀传统文化传承建设,落实“立德树人”的根本任务。实践路径为:稳固基础,优化太极拳教师课程思政的理论培训;学思结合,改进太极拳教师课程思政的教学形态;高尚师德,提升太极拳教师的道德修养。
- 郝大伟陈淑慧
- 信息技术在体育教学中的应用研究
- <正>1.研究目的人类迈入以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代,“信息技术”成为了当今科技发展的主旋律。在体育教学改革的浪潮中,信息技术对体育教育的发展起着巨大的推进作用。本文通过对信息技术与体育教学整合的必要性、信...
- 陈淑慧赵培军姜达维
- 文献传递
- 利用Moodle构建高校计算机基础教育-CFC的网络教学平台
- 2011年
- CFC框架是进行计算机应用教育的主要依据,但符合各高校实际需求的CFC网络课程体系十分缺乏。本文主要论述了实施CFC的所面临的核心问题、利用Moodle搭建CFC网络课程体系的一般方法与模式、以及对如何更好地发挥Moodle网络教学功能提出了几点建议。
- 赵培军陈淑慧王泽善
- 关键词:CFCMOODLE混合式教学
- 体育院校计算机基础教学的现状与对策研究
- 以天津体育学院为参照,在生源、专业设置、学生特点、师资队伍和教学投入方面分析了体育院校计算机基础教学的特点和现状,找出体育院校计算机基础教学的差距,加强改革的力度,提高重视程度,并在教学目标、课程设置、教学内容和教学方法...
- 赵培军陈淑慧
- 关键词:高等体育院校计算机基础课程教学模式
- 网球技能学习中任务复杂度对末端操作反馈频率适宜值的影响研究
- 将采用录像技术实现的末端操作反馈用于网球教学,探讨任务复杂度对反馈频率适宜值的影响。30名非体育专业大学生随机分为3组(全部男生,每组10人),即25%反馈组、50%反馈组和100%反馈组,分别进行简单任务(正手上旋球原...
- 陈淑慧赵培军马勇杨玉
- 关键词:任务复杂度
- 文献传递
- 体育信息技术人才社会需求分析
- <正>1.研究目的在全社会信息化程度不断增强的形势下,加强体育信息化建设迫在眉睫,体育信息技术的广泛应用是体育信息化建设的重要途径,培养既懂体育又会信息技术的交叉型人才是实现体育信息化的关键。本文通过对体育信息技术的内涵...
- 赵培军姜达维陈淑慧
- 文献传递
- 高校体育教学综合评价网络服务平台的构建与实现
- 研究目的:体育教学的难点之一就是对教学效果的综合评价,体育教学评价由知识性评价和技术性评价两方面组成。知识性评价一般采用试卷考核的方式,这种方式效率较低,且无法将图片、音频、视频等多媒体元素融入到考核过程中,很难实现体育...
- 陈淑慧赵培军
- 关键词:体育教学网络考试综合评价
- 文献传递
- 面向体育专业学生计算机基础网络课程建设研究
- 课程是高校教学信息化的重要手段,利用网络课程的优势开展计算机基础教育,是教育发展的必然趋势.本文根据高校体育专业学生的特点,开拓将计算机知识与体育知识相结合的发展道路,从背景、理念、内容、功能和技术等角度总结了搭建高校体...
- 陈淑慧赵培军姜达维
- 关键词:高等教育体育专业教学模式