龚廷泰
- 作品数：71 被引量：333H指数：11
- 供职机构：南京师范大学法学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 论西方马克思主义法学的基本特征与现实价值被引量：3
- 2005年
- 西方马克思主义是指除了经典马克思主义和列宁主义之外的马克思主义。其特征是:在形式上,它是多线索、多形态展开的理论形态;在内容上,它既批判资本主义制度,也批判传统的社会主义制度;在方法论上,它突出了其法学理论的非无产阶级的主体性倾向。从总体上看,它可以分为以下四个时期:思想准备时期(19世纪末——20世纪20年代);创立时期(20世纪20年代——30年代);发展时期(20世纪30年代——70年代);“多元化”时期(20世纪80年代至今)。它具有重要的理论意义:扩大了马克思主义法学研究的视域;丰富了马克思主义法学的理论资源;有助于坚持和发展马克思主义法学的理论宝库。
- 龚廷泰
- 论当代法律帝国主义的本质及其表征——以列宁《帝国主义论》为方法论视角被引量：4
- 2017年
- 列宁为"十月革命"进行理论准备和思想引领所著的《帝国主义是资本主义的最高阶段》,为我们研究帝国主义的经济、政治、法律和文化,提供了重要的世界观和方法论指引。列宁认为,帝国主义是资本主义的垄断阶段。在帝国主义的五大基本特征中,其最本质的特征是垄断。垄断也是法律帝国主义的本质特征。当代法律帝国主义的本质是:一个或者少数几个超级大国垄断了涉及处理国际间经济、政治、文化、军事关系规则(法律)的制定权、执行权和"司法权",并以此控制和支配国际秩序,从而维护自己的霸权利益。在当代法律帝国主义的话语体系中,美国是当今世界法律帝国主义的代表。法律帝国主义以自己的垄断地位而获得霸权,通过霸权而获得主导地位并实现和维护美国和西方的"共同利益"。其当代表征是:经济垄断是法律帝国主义的坚实基础,法律输出成为法律帝国主义维护霸权的重要工具,价值观宣导是法律帝国主义的意识形态功能,双重标准成为法律帝国主义的非法"法治"的重要特征,通过武装干涉以实现法律帝国主义的军事霸权。美苏在二战以后的两霸之争,以苏联的解体和美国的胜利而告结束。但是,在美国成为世界上唯一的霸主的同时,也宣告了法律帝国主义衰落时代的来临。在这样的背景下,任何国家企图垄断世界治理权,已经是一种不合时宜的错误战略。
- 龚廷泰
- 关键词：十月革命
- 民主理论对法律解释方法的影响——基于美国制定法解释方法演变的分析被引量：2
- 2014年
- 法律解释方法的形成受到多方面因素的影响,民主理论是其中最重要的因素之一。美国20世纪前对民主会带来多数专制的极度担忧,促使了制定法解释方法上平义论的形成,20世纪中期臻于鼎盛的乐观的多元主义民主观笃信民主过程可以生产妥当的公共政策,促使了制定法解释方法上意图论和目的论的形成,而之后的公共选择理论致力于揭示政治自由市场这只"看不见的手"的负面影响和民主过程的失灵,促使了制定法解释方法上"新文本论"的产生。
- 刘翀龚廷泰
- 关键词：法律解释方法民主理论
- 坚持人民主体地位的法理意蕴被引量：3
- 2018年
- 在中央全面依法治国委员会第一次会议上,习近平总书记就全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务作出总体部署,并强调坚持人民主体地位。学习习近平总书记重要讲话精神,从学理上解读坚持人民主体地位的法理意蕴,对于深入推进中国特色社会主义法治事业具有重要理论价值和现实意义。人民是法治发展的历史主体。
- 龚廷泰
- 关键词：法治理论人民主体地位法治保障
- 高校文科科研必须面向经济建设主战场被引量：1
- 1993年
- 在邓小平同志南巡讲话和党的十四大精神鼓舞下,一个以经济建设为中心,努力构建社会主义市场经济体制的热潮席卷全国。举国上下解放思想,转变观念,抓住机遇,加大改革力度,加快发展步伐。改革的实践急切地呼唤着理论工作者去总结、去研究,给予理论的验证和指导。高校文科教师是我国理论研究队伍中的一支重要方面军,我们教育管理部门应当调整科研方针和政策,积极引导广大文科教师转变观念,主动面向经济建设主战场。
- 胡凤英龚廷泰
- 关键词：主战场社会科学社会主义市场经济体制
- 论大众化教育走向中的法学精英人才的培养被引量：13
- 2003年
- 伴随着高等学校的大扩招,我国高等学校的法学教育也得到了迅猛的发展,法科学生在校总数也在急剧增加.由此引发了法学教育界关于中国法学教育的性质、地位、培养目标、教学内容、教育改革、培养模式、质量标准等问题的大讨论.
- 龚廷泰
- 关键词：大众化教育法律文化社会管理模式精英教育法律人才
- 社会利益关系中政府的角色定位与行为定阈被引量：15
- 2001年
- 在社会利益关系的整合过程中 ,政府担负着重要的职能 ,但政府利益对这一职能的实现构成了多方面的限制。本文认为 ,政府并没有其独立的自身利益 ,对于社会利益关系 ,政府只能作为一个“整合者” ,政府直接的逐利行为会影响其利益关系整合职能的实现 ;而且 ,政府的利益关系整合行为还应当限制一个合理的界阈之内 ,政府只有作为“利益局外人” ,才能实施各种利益整合措施 ,使得国家利益、社会公共利益与公众的个体性利益在互相兼顾的前提下得到最大限度地实现。
- 龚廷泰戴锐
- 关键词：社会公共利益政府职能政府权力
- 也谈人与自然的关系——与吴岳峥同志商榷
- 1988年
- 人与自然的关系,不仅是一个广泛而深刻的理论课题,而且也是一个具有重要意义的现实课题。吴岳峥同志在《“人与自然的矛盾”质疑》中(载《科学、技术与辩证法》1987年第1期,以下简称《吴文》),对人与自然的关系谈了自己的见解,读后使人受益非浅。但是作者却否认人与自然存在着矛盾,并提出用“人与自然的关系”去取而代之,却又令人不敢苟同。为此,笔者就此谈谈个人的一些粗陋看法,以求教于吴岳峥同志。
- 龚廷泰
- 关键词：人与自然关系唯物辩证法自然界自然辩证法马克思恩格斯自然存在
- 列宁的司法权思想及其时代价值被引量：3
- 2008年
- 列宁的司法权思想是他在领导俄国无产阶级革命和苏维埃社会主义法制建设的长期斗争实践中逐步形成和发展起来的。人民主权理论构成列宁司法权思想的理论基点,议会制与民主制相结合的制度形成了司法权的制度基础,党的领导与司法权独立是社会主义司法权的权属与基本性质。列宁认为,社会主义国家的司法权来源于国家权力机关,从性质上讲属于国家权力;基于司法权的阶级性和人民性,强调人民直接行使司法权;司法权应当受到严格监督,以防范司法权的滥用。列宁司法权思想不仅对前苏联司法理论和司法制度的形成产生重要作用,而且深刻、全面地影响着我国建国初期法学理论和司法制度的构建,乃至我国当前司法体制的完善和司法改革。
- 龚廷泰王建国
- 关键词：列宁司法权逻辑起点理论精髓
- 高等师范院校科研发展的目标方位及其实现被引量：3
- 1996年
- 高师科研的目标定位应当是：以师为本，充当教育科学研究主力，发挥基础研究优势，大力发展应用研究，充分体现师范、地区特色。为实现这一目标，必须更新观念，强化高师科研意识；调整高师的学科结构、科研结构和师资结构；优化机制，深化改革，改变师范院校科研工作的“低”、“少”、“散”、“微”的状况。为“科教兴国”战略的实现作出自己的贡献。
- 龚廷泰
- 关键词：高等师范院校教育科学研究科研管理
