白延平
- 作品数：22 被引量：26H指数：3
- 供职机构：安顺学院更多>>
- 发文基金：贵州省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 基于生态翻译学的翻译教学改革被引量：1
- 2015年
- 生态翻译学"适应选择""译者中心""整体关联""三维转换"等核心理念给翻译教材建设、教学原则、方法及译文评价带来新的启示。生态翻译取向的翻译教学模式有助于教师转变教学观念,改进教学方法,提高翻译教学质量。
- 武宁白延平
- 关键词：生态翻译学翻译教学改革
- 《红楼梦》两个英译本的“三维”转换比较
- 2014年
- "翻译适应选择论"是从"适应"与"选择"的视角对翻译作出描述和解释的新译学理论。翻译行为就是译者适应翻译生态环境的选择活动。文章将译者对翻译环境的适应与选择作为切入点,从生态翻译学的角度比较杨宪益英译《红楼梦》和霍克斯英译《红楼梦》在语言维、文化维和交际维三维转换上的翻译策略。
- 白延平武宁
- 关键词：翻译适应选择论翻译生态环境《红楼梦》英译
- 《献给爱米丽的一朵玫瑰花》的空间叙事手法被引量：1
- 2015年
- 美国著名作家福克纳在短篇小说《献给爱米丽的一朵玫瑰花》中对主人公住宅的内外空间进行了描述,这些空间不仅是故事发生的背景、地点,也作为时间的标志物存在,尘封着主人公的记忆,又与主人公心理的变化紧密相联。叙述空间的展现突破了传统小说构建的形式和意义,心理蒙太奇手法、"模糊时间"技巧在小说中的运用展现了小说独特的空间形式结构。
- 白延平
- 关键词：福克纳空间叙事
- 地方高校大学英语分类教学模式探究——以贵州A学院为例
- 2015年
- 大学英语作为我国高校必修基础课程,有效地促进了不同层面大学生的英语能力提高和自身发展。文章以教育学理论和二语习得理论为着眼点,针对学生英语水平以及英语学习实际需求的不同,探讨了以培养学生的英语实际应用能力为导向、以符合学生的英语学习需求为主的大学英语分类教学模式。
- 王慧颖白延平
- 关键词：地方高校大学英语分类教学
- 地方高校大学英语听力教学思辨技能实训探究被引量：3
- 2017年
- 论文基于思辨能力中的认知技能和情感特质、加德纳"音乐智能理论"相关理论,运用实证研究来探析地方高校大学英语听力课堂将英语歌曲融入英语基础较薄弱学生群体教学时的可行性,同时探索英文歌曲听力训练中融入了思辨训练技巧后所产生的效果。
- 王慧颖胡启琴丁俊锋白延平
- 关键词：地方高校大学英语听力
- 信息化背景下大学英语教师生态位建设和发展
- 2017年
- 大学英语教师是大学英语课堂生态优化的关键。问卷结果显示,信息化教学环境下的大学英语教师对自己的生态位没有正确的认识,角色的转变存在失衡且与课堂其他生态因子诸如教学方法、学生、信息技术等存在生态错位现象。论文提出教师可以从改变自身观念、构建学习共同体、适时转换多重角色的担当、建立和谐师生关系等方面加强自身生态位建设。
- 白延平彭军花
- 关键词：信息技术生态位生态课堂
- 《一个干净、明亮的地方》的“极简”叙述艺术
- 2020年
- 海明威的“极简主义”短篇小说《一个干净、明亮的地方》灵活采用内聚焦、外聚焦等各种叙述视角制造叙述“空白”,小说语言简洁,对话含蓄精炼,象征手法娴熟却不滥用。海明威刻意的叙述技巧的运用让小说的主题和人物刻画更加突出。
- 白延平黄兴国
- 关键词：极简主义叙述艺术
- 基于CBI的音体美专业大学英语课程思政教学模式建设被引量：1
- 2022年
- 通过访谈法、测试法和相关文献的整理,从学生、教师和教学的角度分析音体美大学英语教学现状,探索CBI理论下音体美专业大学英语课程思政教学模式的意义和实践性。提出教学路径和策略,创造性地将教材内容、思政元素、音体美专业知识和中国文化等融合在一起,对提高音体美学生英语学习兴趣和培养他们的家国情怀及文化自信具有促进作用。
- 黄兴国白延平
- 关键词：音体美专业大学英语
- 大学英语改革下的英美文学隐性课程的设置与思考被引量：4
- 2015年
- 英美文学作为文化和语言的双重载体,是培养学生跨文化交际能力最好的选择。结合大学英语教学设置英美文学这一隐性课程,是大学英语改革的一条途径,有助于培养适应社会需要的复合型人才。本文就从英美文学的教学目标、课程设置以及教学模式阐述了如何结合大学英语开展英美文学教学。
- 白延平
- 关键词：英美文学大学英语改革教学模式
- 爱伦·坡《阿芒提拉多的酒桶》的双重叙事
- 2022年
- 文章在申丹双重叙述理论的基础上,采用整体细读的方法并结合爱伦·坡的生活经历,指出《阿芒提拉多的酒桶》在其“死亡复仇”主题的显性情节发展下存在着隐性叙事运动。双重叙事运动中主人公形象、反讽手法以及作者的隐含立场等的分析和挖掘有助于主人公形象的饱满和立体化、真正解读作者的创作意图、正确解读主题意义等,进而引发读者复杂的反应。
- 白延平黄兴国
- 关键词：双重叙事
